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놀이치료
I. 놀이치료의 이해
II. 치료관계의 구성요소
1. 아동 자신과의 관계
2. 치료사와의 관계
3. 물리적 환경과의 관계
1) 공간(놀이실)
2) 시간
3) 놀잇감
III. 집단놀이치료
IV. 모래상자 놀이치료
1. 모래상자 놀이치료의
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놀이치료의 개념
1. 모래놀이치료의 정의
2. 모래놀이치료의 특징
3. 모래놀이발달단계
1) 초기 정신발달단계
(1) 모-아 단일체
(2) 어머니와의 관계
(3) 자기의 구성
2) 자아발달단계
(1) 동식물 단계
(2) 투쟁단계
(3) 집단에
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모래 놀이치료
모래놀이치료는 모래상자와 물, 여러 가지 소품을 이용하는 독특한 방식의 놀이치료 전문분야이다. 모래놀이치료는 아동의 시각과 촉감을 포함한 전체적인 감각요소를 통합하는 다차원적이고 역동적인 치료방법이다. 상담자
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치료교육센터
- http://www.korean-arttherapy.or.kr
/ 한국치료미술학회
- http://www.katc.org
/ 한국미술치료연구소
-
http://www.arttherapy.or.kr
/ 서울미술치료연구소
-
http://arttherapy.wo.to
/ 밝은미술 치료작업실 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
◆ 미술치료의 정의
◆
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놀이 프로그램의 자료가 다양하고 예뻐야 한다. 매일 크레파스와 종이를 이용할 것이 아니라 색종이와 가위, 수수깡, 물감, 모래, 나뭇잎 등으로 변화를 주도록 한다.
(5) 마음껏 즐길 수 있는 과제와 약간의 어려움을 동반하는 과제를 융통성
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놀이치료
(1) 놀이치료
(2) 발달놀이치료
(3) 집단놀이치료
2. 미술치료
① 정의
② 치료적 의의
③ 치료 형태
④ 미술치료의 프로그램
3. 음악치료
① 정의
② 음악치료의 목적
③ 음악치료를 통한 효과
④ 대상아동
4. 모래놀이치
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모래놀이치료 단계
1) 모-자 단일체
2) 개인적 어머니와의 관계
3) 자기의 배치
4) 동식물단계
5) 전투단계
6) 집단에의 적응단계
3. 상징과 모래놀이치료
III. 모래놀이치료의 실제
1. 모래놀이치료실
2. 모래상자
3. 모형
4.
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놀이치료(Relationship Play Therapy)
1. 이론적 배경
2. 치료자의 역할
3. 치료과정
Ⅱ. 게임놀이치료
1. 게임의 정의
2. 게임의 종류
3. 게임의 치료적 요소
Ⅲ. 모래놀이치료
1. 모래놀이치료의 역사
2. 모래놀이 치료의 도구
3. 치료과정
4
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치료이다.
(3) 자기치유력을 이끌어 내는 치료이다.
(4) 자연과 인위적인 부분을 포함한 치료이다.
3) 모래놀이치료의 강점
4. 모래놀이치료 방법의 적용(집단모래놀이치료)
1) 집단모래놀이치료의 적용
2) 아동의 특성
3) 모래상자
5.
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치료 프로그램 구안 및 적용(초등학교 3학년을 대상으로), 한국교원대학교 교육대학원.
6) 배내윤(2006), 정서행동장애 학생에 대한 초ㆍ중등교사의 인식비교연구, 대구대학교 대학원. ? 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-
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