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교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성
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있지만, 어린이나 청소년을 위한 교육적 프로그램의 성격보다는 소모성 페스티발에 그쳐 아쉬운 점이 있다. 교사나 학생을 위한 수업 환경으로의 제공이나 현대 미술 작품의 이해의 맥락에서 이루어졌다면 하는 아쉬움이 남는다.
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관광지도로에서의 교통혼잡
3. 고급 관광안내 정보제공 미흡
4. 관광자원 개발과 다양한 프로그램 빈약
5. 문화관광시설 종사자 및 전문인력 부족
6. 관광 불균형 및 경제적 부담가중
7. 관광자원의 훼손
4. 미래의 여행산업 전망
○ 결론
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학습지도법, 서울 : 형설출판사, 1998
한국미술교육학회, 미술 교육학, 교육과학사, 1997 Ⅰ. 가정과교육 가족재구성수업프로그램
1. 언어퍼즐 게임학습
1) 단원
2) 진행방법
2. 스피드 게임하기
1) 단원 및 주제
2) 진행방법
3. 십자말놀이
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멀티미디어 자료 등을 편집 전송할 수 있게 해 준다. 웹기반 수업은 이러한 인터넷 서비스인 웹을 활용한 수업이다. 웹기반 수업은 학습자 중심의 교육을 실현하기에 적합하다. 그 이유는 웹이 시간과 공간을 초월한 학습 공간을 제공하고 원
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학습의 실제, 공주교육대학교부설초등학교, 2001
용인능원초등학교, 학생중심의 계발활동 프로그램 편성·운영, 연구학교 보고서, 1999
정현주, 효과적인 영어학습을 위한 방안, 부산외국어대 교육대학원, 석사학위논문, 1997
최진황, 영어수업모
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학습 부진아 지도 프로그램 개발 연구, 한국과정평가원
명호중(2002), 개별학습 목표달성 program 구안 적용을 통한 학습 부진아의 학습 능력 향상 방안
박성익(1989), 학습 부진아 교육, 서울 : 한국 교육 개발원
정원식 외 5인(1979), 학습 부진아의
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수업(도자공예교육)의 필요성
1. 도예교육은 창의적인 사고를 발달시킨다
2. 흙을 통한 창작활동을 통해 일상생활에서 쌓인 스트레스를 배출함으로써 정서적 안정을 찾게 된다
3. 아이들은 점토를 통해 유희적인 즐거움, 자유로운 변화 등에
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수업에 매우 의미있는 모형이라 할 수 있다. 특히, 모둠별 과제를 기존에 텍스트 위주로 했던 것을 프로젝트 수업화하여 수행평가를 실시하면 좋을 효과를 얻을 수 있으리라 생각된다.
5) 에듀넷 홈페이지 도덕 ICT 자료 소개
교육학습 사이트
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학습에 따라 오는 결과이지만 교육의 중요한 목표들이라는데 특별한 의의가 있다.
4. 스키너의 프로그램수업(학습)
(1) 프로그램학습의 개념
프로그램학습(PI : Programmed Instruction)이란 행동주의 학습이론가인 스키너(B. F. Skinner)의 강화이론과 학
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