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교육프로그램 등에 대한 정보를 주면서 일반학급에서 함께 수업을 진행해 나가고 있습니다. 그리고 일반아동을 위한 주간 계획안을 기초로 하여 장애유아에게 알맞은 수정계획안을 협력하여 준비하고 있습니다. 또한 협력을 위해 원활한 의
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교육과정 모델이나 프로그램이 교사를 통한 수업의 자유를 지향하고, 수업의 진행을 그 날의 생태적 리듬 속에서 이루어지게 하는데서 온 결과라고 예측할 수 있다. 그리고 대부분 학부모들은 문자위주의 교수-학습방법이 교육현장에서 이루
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교육활동을 통해
1) 지역사회에서 무료로 운영하는 방과후 학교 교육활동 프로그램에 참여로 학부모의 사교육비 경감 효과가 나타났다.
2) 지역사회가 동참하는 다양한 형태의 발표 기회를 제공하여 지역사회와 가까워지는 기회를 마련하였
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교육기관인 여성인력개발센터를 조사하여 내일배움카드를 활용한 실업자 교육프로그램인 직업상담사2급 자격증 과정을 떠올려보면서 전반적인 기관에 대해서 알아볼 수 있었던 시간이었습니다. 학습자의 입장에서 왜 교육프로그램에 참여
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학습집단과의 이질화를 초래하여 학습지도의 어려움과 학습분진 학생의 학습결손이 누적되는 결과를 낳았고 고등학교의 취학률이 높아지면서 교육의 수요가 늘어나 대학입시의 경쟁을 더욱 촉진 시켰다.
1980년대 이래로 선진국들은 교육개
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프로그램과 함께 운영이 될 수 있는 법적 근거가 필요하다.
넷째, 초등학생과 학부모와 선생님의 올바른 성의식과 성태도를 갖게 하는 사회통합적인 교육시스템이 이루어져야 한다. 생애주기별 성폭력 예방 교육프로그램의 개발과 안전한
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교육프로그램에 대해 자세히 살펴보았다. 생태유아교육은 시간상의 통합을 꾀하고 아이들의 개별성과 자유를 강조하고 있어서 지나치게 세분화되고 의도된 일과 계획보다는 아이들의 흥미와 관심을 위주로 완만한 시간대를 구성하는 것이
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교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논해 보았다. 어떠한 교육사상이나 교육과정을 받아들이고 적용하며
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프로그램, 치료교육 활동, 보육활동의 실행부분에 초점을 두고 있으며, 이는 보육계획안 및 보육일지 등의 문서를 통하여 알 수 있다.
보육사업에서의 여러 현실적인 문제를 해결하기 위해서는 무엇보다도 현재 제공되고 있는 보육환경과 보
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교육학회 교육철학연구회 연차학술대회,『박물관과 교육』,1997.
<학위논문>
이은미, 2002,「한국 박물관의 교육적 가능성 탐색 연구」, 박사학위논문, 연세대학교 대학원 교육학과.
임경미, 2000,「문화교육으로서의 박물관 교육 프로그램
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