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연구, 서울 : 서울사대부중 연구보고집, 1978
김시현 / 체육수업개선을 위한 동료장학 효과분석, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1999
유정애 / 체육과 교육과정 총론, 대한미디어, 2007
주삼환 외 / 수업관찰과 분석, 서울 : 원미사, 1998
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수업을 통해 지금 나는 농구지식이 어느 정도 입니까?
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나는 농구에 대한 관심이 어느 정도 인가요?
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앞으로 체육수업에서 배우고 싶은 종목이 있다면?
(이하여백)
2.질문지(예시)
3. 2006 수업 연구 기초 조사 결과(예시)
▶ <문제1> ~ <
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연구, 서울대학교 사범대학 교육연구소, 교육정책 연구 일반 과제
서혜애·조석희·박성익(2001), 창의성 계발교육 실태분석 및 전략 구안, 한국교육개발원 연구보고
임철일(1999), 상호작용적 웹기반 수업 설계를 위한 종합적 모형의 탐색, 교육
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수업 시간의 앞 5~10분을 할당하여 수업 내에 사전학습을 해결한다.
마지막으로, 요즘 많은 교사들과 교직에 나가기 전 대학생들이 IT기술이나 서비스를 어떻게 교육에 쓸수 있을지 고민하고 연구하는데, 기술은 학생들의 활동과 발전을 뒷받
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수업에 대한 반성적 사고를 불러일으켰으며, 앞으로 체육교사로서의 길을 걷는 동안 뇌리에 항상 남아 있을 것만 같다.
자! 재미있고 신명나는 체육수업을 만들기 위해 우리는 부단한 연구와 노력을 하여 그야말로 누가 봐도 체육전문가라고
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연구자 : 이 정 현
1. 체육의 흥미영역 조사
체육의 여러 종류 중 어느 부분에 가장 흥미를 느끼고 있습니까?
육상
체조
수영
무용
축구
농구
배구
기타
2. 준비운동에 대한 흥미도 조사
여러분은 그동안 체육수업시간에 실시하는 준비운동에 대
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연구 수업의 실제
1. 단원 ………………………………………………………………………………………………10
2. 단원의 개관 ………………………………………………………………………………………10
3. 단원 설정의 이유 ………………
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농구경기규칙(이원찬)20.pptx, 충남대학교 농구(00반) 수업자료
트래블링 [traveling] (체육학사전, 2012. 5. 25., 스포츠북스 체육학연구회
삼 초 룰 [三妙-, three seconds rule] (체육학대사전, 2000. 2. 25., 이태신)
24초룰 [twentyfour seconds rule] (두산백과)
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수업은 머리 속에서 생각한대로 하고, 그것을 체계화하는 작업의 수고를 꺼리는 것, 아니면 교재 연구를 하지 않는 데 그 원인이 있다고 하겠다.
교육이 계획적이고 의도적인 상황에서 이루어지는 것이라면 교수-학습 과정안은 반드시 작성하
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연구, 충남대학교 석사학위논문
이재춘(2002), 공공체육시설의 효율적 활용방안에 관한 연구, 석사학위논문, 경희대 체육대학원
여수구봉초등학교(1999), 공공 및 사회체육시설을 이용한 정규 체육수업 활성화 방안 연구, 교육부 지정 학교체
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