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홈페이지 - www.chambokji.or.kr Ⅰ. 기본방향
Ⅱ. 사회복지관 운영
Ⅲ. 사회복지관 사업
Ⅳ. 사회복지관 기능과 역할
Ⅴ. 한국 사회복지관 현황과 문제점
Ⅵ. 한국 사회복지관의 발전과제
Ⅶ. 대구 산격 종합 사회 복지관
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의의
(2) 교무분장의 원칙
3. 운영조직(참모조직)
(1) 운영조직의 의의
(2) 직원회
(3) 기회위원회
(4) 학교운영위원회
(5) 기타의 운영조직
4. 학급경영론
(1) 학급의 의의와 기능
(2) 학급경영의 의의
(3) 학급의 담임제도
(
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학습 부담을 고려하여 학습량을 축소함(5개 영역에서 4개 영역으로 축소됨)
방법
「시민윤리」: 윤리적 탐구활동 및 자율적 의사결정 기회부여
「윤리와 사상」: 윤리사상 문제에 대한 학생들의 관심과 비판적 이해 능력 증진을 위한 지도
「
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굿네이버스(한국이웃사랑회)가 있다.
한편 입양사업과 관련하여 1955년 미국인 해리 홀트가 아동들을 미국에 입양시켰으며, 1972년 병칭을 변경한 홀트아동복지회, 1954년 설립되어 입양사업과 아동 가정복지 증진사업을 운영하고 있는 대한사
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학습지도 및 건전한 놀이문화 제공, 보호자와 지역사회 연계,아이들의 건전한 인성교육을 위하여 다양한 눈높이 프로그램을 운영하며, 물리적,심리적,정신적,취약점을 돌봄으로서 건전하고 행복한 사회를 만들고자 하며 비곤으로부터 오는
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기본방침
3. 학급경영계획의 의의
Ⅱ. 학급경영계획의 수립
1. 기초조사
2. 학급경영계획
3. 학급경영안 작성
4. 학년초 계획
Ⅲ. 학급경영계획의 목표 및 경영중점
1. 학급의 실태
2. 학교의 교육목표와 노력 중점
Ⅳ. 학급경영계획서
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놀이지도
-임○○학생과 체스함
17:00~18:00
저녁식사
18:00~19:00
■ 초등보충학습지도
-김○○학생, 과학,사회 학습지도
-과학학습지(3장),사회학습지(4장)
19:00~20:00
■중등수학수업보조
-강사:김찬호
-내용:기본도형(위치관계,작도와 합동)
20:00~21:0
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놀이
11:35 ~ 11:50
동 화
11:50 ~ 12:20
하루의 평가 및 귀가 준비
12:00 ~
귀 가
(2) 종일제 보육 프로그램 : 12시간보육기본
오전 8:00에서 오후 6:00까지이지만 부모나 아동의 요구에 따라 연장하거나 알맞은 시간대를 선택할 수 있다.
<표 2-2> 종일제
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기본적인 견해(★)
1) 학습자의 흥미 욕구가 교육프로그램의 근간이 된다.
2) 학습자의 전인적 발달을 중시한다.
3) 문제해결학습을 중시한다.
4) 교사와 학생간의 협동을 중시한다.
⑶ 유 형
1) 활동교육과정
아동의 생활경험을 중심으로 한 교
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…2(page)
ⅱ 듀이의 교육사상의 기초 …2,3
ⅲ 듀이의 교육이론의 기본 원리 …3,4
ⅳ 듀이의 교육철학 및 교육사상 …4,5
ⅴ 실험학교의 교육목표와 내용 …5,6,7
ⅵ 듀이가 갖는 교육사적 의미 …7
ⅶ 듀이사상의 영향과 가치 …7
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