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교육학개론,교육심리,교육철학 및 교육사, 교육사회,교육과정 및 교육평가, 실무실습 교육에 대한 정의, 역사,철학, 인간이해, 과정,평가에 대한 학습을 통해 보건교사로서의 역할을 잘 수행하기 위함이다.
교직과목
사회봉사활동
국가와 지
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학습 방법 탐구』. 교학사
정동화이현복최현섭. 1990,『국어과 교육론』. 선일문화사
충청남도 교육청.『사고력을 기르는 국어과 교육』. 대한 교과서
최창렬. 1991,『국어수업연구』. 일지사
최현섭 外. 1996, 『국어교육학개론』. 삼지원
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교육학과 서사교육론, 한국문화사, 2003.
______, 서사표현교육론 연구, 역락, 2003.
최현섭 외, 국어교육학개론, 삼지원, 1996.
_________, 창의적인 쓰기 수업 어떻게 할까?, 박이정, 2001.
Patrice Baldwin & Kate Fleming, Teaching Literacy through Drama Creative approaches,
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학습 흥미유발이 학력신장에 미 치는 영향, 제9집(1991)191-225.
7. 김응태, 박한식, 우정호, 수학교육학개론, 서울대학교출판부, 1984.
8. 김종명, 수학사에서 수학의 패러다임 형성과 수학교육관, J. Historia Math. Vol.10, No.2(1997)53-63.
9. 육인선 외2명, 수
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교육학개론」 서울교육대학교 미술교육연구회 이규선·김동영·전성수. 교육과학사 1. 제 7차 미술과 교육과정 개정의 중점
2. 미술과의 성격
3. 미술과의 목표
4. 미술과 내용-5, 6학년 내용체계
5. 미술과 교수·학습 방법
6. 미술
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다중지능이론에 근거한 학습양식
1 - 2 - 4. 다중지능이론의 핵심주장
1 - 2 - 5. 다중지능이론과 학교교육
2 - 1.가족집단의 개념&기능(역할)
2 - 2.가족집단에서의 인간관계
2 - 3.학업성취도와 가족관계(부모-자녀 관계와 학업성취)
Ⅳ.결론
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개론. 서울대학교출판부.
홍진곤(1998). Bruner의 EIS 이론에 대한 비판적 고찰. 대한수학교육학회논문집 8(2). 553-563.
우정호(2000). 수학 학습 지도-원리와 방법. 서울대학교 출판부. 1. Bruner의 EIS이론
2. 덧셈과 뺄셈 지도 방법을 이 이론과 관
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꼭 필요한 선택된 지식들을 통합적 교육과정을 통해 효율적인 계획과 함께 학생들에게 가르쳐서 좋은 학습 결과를 지식으로 전부가 아닌 몸으로 느낄 수 있게 하고, 도덕적인 인간이 되게 하는 교육과정이 저의 교육학개론입니다. 없음
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교육학개론, 서울: 교육과학사, 1997.
마가렛 릴, \"학습동아리를 통한 세계적 교육,\" 린다 하라심/박승관 외 옮김, 글로벌 네트워크, 서울: 전예원, 1997, pp.307-331.
박태견, 앨 고어 정보초고속도로, 서울: 길벗, 1995.
삼성SDS컨설팅사업부, 사이버
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교육심리학, 학지사, 1999.
강유정 외, 평생교육론, 창지사, 2023.
성낙돈, 평생교육학개론, 동문사, 2015. 목차
1. 생산관리
2. 회계관리
3. e비즈니스
4. 인력개발과 활용
5. 조직심리학
6. 청소년문화
7. 평생교육론
8. 참고문헌
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