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대학원 가정학과. 목차
서론
본론
1, 청소년 흡연예방교육
2, 청소년의 지난 1년간 학교 흡연 예방 교육 실태 3, 청소년의 일반적 특성에 따른 학교 흡연 예방 교육 4. 현재 흡연 청소년의 일반적 특성 5. 학교 흡연 예방 교육이 청소년 흡
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대학원, 2019.
이현아. \"마네킨을 이용한 30:2 심폐소생술과 가슴압박소생술의 가슴압박 효율성 비교.\" 국내석사학위논문 을지대학교 보건대학원, 2013.
장용구. \"심실세동 파형의 Hilbert-Huang 변환을 기반으로 한 제세동 성공여부 예측.\" 국내석
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영유아에게 미치는 영향
1) 스마트폰 과의존
2) 발달
3) 행동장애
4) 정서·사회성 발달
5) 언어발달
3. 스마트폰 사용을 대체할 수 있는 가족놀이
1) 그림책 읽기
2) 과학실험
3) 종이접기
4. 나의 의견
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학원 석사학위논문, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기의 개념
1) 신체, 운동적 발달 및 특징
2) 지각 및 인지 발달 및 특징
3) 언어 발달 및 특징
4) 사회성 발달 및 특징
5) 정서 발달 및 특징
2. 영아기의 중요성
1) 급속한 성장이
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대학원, 2006. 부산 (http://www.riss.kr/link?id=T11192775)
신지은(Ji Eun Shin),방희정(Hee Jeong Bang),and 윤진영(Jin Young Yoon). \"애착과 대인관계.\" 한국심리학회지 여성 14.3 (2009): 347-363. 9http://www.riss.kr/link?id=A100632834)
Sternberg, Robert J. 심리학, 사랑을 말하다. 경
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자기주도적 학습력 및 과제 수행 능력과의 관계, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000
안경숙·정연희, 프로젝트 접근법의 활용, 다음세대, 1999
지옥정, 프로젝트 접근법 교사를 위한 실행 지침서, 창지사, 1997
지옥정, 유아교육 현장
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사용해야 할 전략
(1) 유아 교사로 제시하는 만 3세 반의 하루일과와 활동 내용 계획서
가) 만 3세의 일반적 특징
나) 만 3세 반의 일과와 활동 내용 계획서
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
5. 표(1-만 3세반의 하루 일과 활동 내용 계획)
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(Administrative and policy diagnosis)
1) 행정적 진단
2) 정책적 진단
7. 6단계 : 수행 - 초등학생의 흡연예방교육 한 시간분량의 학습지도계획서
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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연구 : 제조업을 중심으로, 한국체육과학.
박현종 (1997), \"스포츠 스폰서쉽의 활용방안에 관한 연구\", 금강기획 마케팅전략연구소, Marketing Communication Reivew. vol.13. No.1, pp.102-122.
서천범 (1997), 2000년대의 레저산업, 기아경제연구소.
스토틀러 저,
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용마산역하차 70,132,567 신청사업 현황표
사업개요
사업계획서
1. 기관현황
2. 신청사업
3. 서비스대상 선정기준 및 인원수
4. 신청사업의 기대효과
5. 신청사업 / 세부사항
6. 신청사업 / 예산
7. 신청사업자의 약도
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