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자료와 정보를 정리하는 단계에서 대화방을 개설하여 각각 찾은 자료의 내용과 자신의 생각, 의견 등에 대하여 채팅을 통하여 주제 토론을 하는데 통신을 통한 토론이 익숙지 않아서 활발한 의견 교환이 제대로 이루어지지 않았다.
3) 사이트
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발표
-각 모둠별로 기재한 의견들을 이야기하도록 한다.
-지금까지의 토의를 토대로 약속의 소중함에 대하여 개인적으로 발표하도록 한다.
-발표 내용의 칠판 판서
각 모둠별로 대표 한명씩 발표한다.
약속의 소중함에 대하여 정리한 것을
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자료를 구하는데 어려움이 있을 수 있다.
(나) 탐구활동이 전개되는 과정에서 학습분위기가 산만해지기 쉽다.
(다) 발표력이 미흡한 학생은 내용 전달이 효과적으로 이루어지지 못하는 경우가 있다.
참고문헌
김금옥 - 협동학습이 가정과목의
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대하여 몇 가지 신문을 검토하며 비교할 수 있다.
(8) 사건이나 그림, 그래프를 다면적으로 활용할 수 있다.
이상에서 볼 수 있듯이 교과서의 한정된 학습자료 보다 생활 주변의 자료를 신문에서 다양하게 보완할 수 있음을 알 수 있다.
2. 신문
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자료 수집을 위한 실험 설계
4) 자료 수집 및 처리
5) 자료 해석 및 가설 검증
6) 잠정적인 결론 및 일반화
3. 도덕과의 가치탐구학습모형
1) 갈등사태
2) 대안
3) 결과
4) 결과의 결과
5) 증거
6) 평가
7) 결정
Ⅵ. 탐구학습모형(탐구수업)
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정산 6
4.1 보수월액보험료의 초과 등에 따른 정산 6
4.2 추가징수금액 분할납부 6
4.3 퇴직에 따른 정산 7
5. 국민건강보험의 의의 7
5.1 국민건강보험제도의 개념 7
5.2 국민건강보험의 3대 특성 7
6. 국민건강보험의 향후 과제 8
참고자료 8
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발표논문집.
김영모(2006). 지역복지계획 수립과제와 방향. 한국지역복지학회 춘계학술대회집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인이 속한 지역의 지역사회복지계획
1) 내가 속한 지역의 사회복지대상자 현황 및 기관 현황
2) 내가 속한 지역의
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발표 자료를 정리함에 있어서 최대한 개개인의 의견을 수렴하기 위해 노력 하였는데 생각처럼 잘 되진 못하였던 것 같다. 그리고 우리가 결정 내려 보았던 “순백의 미학” 이라는 점은 교수님께서 색다르게 보아 주신 점에 대해서는 굉장히
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발표 자료를 정리하고 준비하면서 우리나라의 정신보건의 배경과 현재 실행되고 있는
제도들을 잘 알 수 있었다. 또한 정신보건이 과거에 비해 여러 사회적 문제로 이제는 국내
뿐만 아니라 국제적인 문제로 대두된 것을 확실히 엿볼 수 있었
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대하여 설명할 수 있다.
준 비 물
이쑤시개, 30cm 자, 접착테이프, 눈가리개, 1mm 굵기의 구리줄, 시험관, 얼음, 고무마개, 60℃의 더운물, 수성사이펜
들어가기
공이 눈을 향해 갑자기 날아온다. 내가 제일 먼저 보인 반응은?
실험하기
[실험 1]
1.
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