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것이 아니라, 그를 둘러싼 ‘지역의 관계망’과 ‘자원 구조’를 함께 보는 관점을 갖고 싶다. 주민의 말에 더 귀 기울이고, 현장 속에 숨어 있는 가능성을 발굴하는 사회복지사가 되고 싶다는 생각도 들었다.
결론적으로, 지역사회개발 모델
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누구나 요순과 같은 성인(聖人)이 될 수 있다고 보았다. 이는 종업원들은 자발적으로 일할 마음을 가지고 있고 성숙된 인간이기 때문에 자율 창의를 바탕에 두는 경영관리 방식을 도입해야 된다는 맥그리거의 Y이론 아지리스의 성숙이론과 일
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누구나 요순과 같은 성인(聖人)이 될 수 있다고 보았다. 이는 종업원들은 자발적으로 일할 마음을 가지고 있고 성숙된 인간이기 때문에 자율 창의를 바탕에 두는 경영관리 방식을 도입해야된다는 맥그리거의Y이론 아지리스의 성숙이론과 일
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윤리
제15장. 경영직 및 노동직 윤리
제16장 리더십과 리더의 윤리
제17장 인간 관계론과 상생의 윤리
제18장 직업능력 향상과 자기계발의 윤리
제19장 직장 민주주의와 의사결정의 윤리
제20장 남녀의 직업 활동과 양성평등의 윤리
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리더로의변신, 그리고여전히보스에게잡혀꼼짝못하고있는근로자들모두에게기본적인권한을부여하는것등을마음속에그렸다.
“나의 1991년대에관한관점은작업장으로부터의해방에두었다. 종업원으로서당신이가지고싶은모든혜택을가지기위
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리더가 이끌고자 하는 학교변화를 이해하는 것은 분명 도움이 된다. 교사들은 때때로 자신이 담당하는 교실, 학년, 교과에 대한 인식만을 리더십 역할에 가지고 오기도 한다. 그래서 교사 리더가 고려해 보아야 할 질문은 바로 “나는 어디에
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리더의 리더가 되는 능력을 가진 사람이 될 것이다. 늘 그랬듯이 21세기의 리더십 역시 소심한 사람들을 위한 것은 아니다.
참고문헌
워렌 베니스, 리더와 리더십, 황금부엉이, 2006
워렌 베니스, 워렌 베니스의 리더, 김영사, 2008 Ⅰ. 서론
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리더십 비교: 근원적 리더십의 관점으로, 로고스경영연구 제5권 제1호, 한국로고스경영학회, pp.37-50, 2007.
한국일보, 리더는 만들어지는 것이다, 김형철 연세대학교 철학과 교수. 2019. 3. 14. 1. ‘리더는 만들어지는 것이 아니라 태어나는 것
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리더십의 특성과 과정을 설명하고, 현실에서 대표적인 변혁적 리더를 찾아 이론을 적용시켜 서술해 보았다. 변혁적 리더십의 구성요소들의 개념적 특성을 유아교육기관의 관점에서 살펴본 바와 같이 변혁적 리더십은 모든 조직들이 과도한
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것처럼 키우기 위해 최선을 다 할 것이다. 그리고 많은 노력과 리더가 되기 전부터 경험했던 것으로 전략을 짠다면 누구에게나 인정받는 리더가 될 수 있을 거란 생각이 든다.
참고 문헌 : 현대조직의 리더십 이론(Gary Yukl 지음, 이상욱 옮김,
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