 |
교수의 직무를 충실히 수행
산학협력중점교수로서의 적극적인 활동을 통해 학생들의 취업률을
높이고 산학활동, 현장실무 강의와 학생지도를 통하여 맡은 바 직무에 최선
학과 발전을 위한 제언
□ 교육과정 개발 / 운영 분야
기초학습능력
|
|
 |
교수를 어떻게 정해야 하나? 166
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 166
나. 특수대학원 코스의 장단점 167
? 대학원 면접에 필수 준비사항 167
가. 대학교 혹은 대학원의 교육목표/교육철학 168
나. 기본이 중요한 이유 170
다. 제
|
|
 |
과정에서 현미경을 적절히 활용하고 이해하기 위해서는 추가적인 광학 지식을 습득하고자 합니다. 광학 현미경에 대해 전문적으로 연구하시는 교수님께 배우고 광학 현미경을 활용한 연구 동향에 대해 알아보는 활동들은 앞으로의 현미경을
|
|
 |
과정은 저에게 있어서 참으로 흥미롭고 뿌듯함을 가져다 주고 있습니다. 물론 앞으로의 직무에 견주어 볼 때 부족한 점이 많겠지만 하나씩 하나씩 가치를 만들어가는 과정에서 업무적으로도 큰 성과를 거둘 수 있을 것으로 확신합니다. 그뿐
|
|
 |
교수를 어떻게 정해야 하나? 232
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 233
? 대학원 면접에 기본이 매우 중요한 이유 233
가. 기본이 중요한 이유 233
나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 235
다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘경험
|
|
 |
과정에서 팀워크가 시너지를 창출해 프로젝트가 기대 이상의 성과를 낼 수 있었습니다.
이 경험은 조직 내에서 다양한 인재들과 협력해 최고의 결과를 만드는 데 필요한 소통과 조율 능력을 키우는 데 큰 도움이 되었습니다.
98. 본인이 기여
|
|
 |
교수법과 평가기술 습득에 주력할 것이다. 필요 시 박사과정 진학을 통해 심화된 전문 지식을 확보하고, 전문 교육자로서의 자질을 더욱 견고히 하겠다.
교육자로서, 연구자로서 갖춰야 할 책임감과 윤리 의식을 항상 마음에 새기며, 아이들
|
|
 |
극복 사례를 말씀해 주세요.
실습 과정에서 예상치 못한 상황으로 환자가 불안해했을 때 침착하게 대응했던 경험이 기억에 남습니다. 환자의 긴장을 완화하기 위해 차분히 설명하고 신뢰를 쌓으려 노력했습니다. 동시에 담당 교수님과 협력
|
|
 |
00자 이내)
최고의 결과, 최악의 과정
과거의 저는 주어진 과제 수행에 있어서 독단적인 부분이 많았습니다. 학과 강의 중 발표 자료를 만들어야 할 때에도 다른 조는 경쟁 상대였고 교수님이 원하는 만큼 뛰어난 자료를 만들어야 한다는 강박
|
|
 |
교수법을 도입하여, 학생들이 자신만의 독립적인 사고 방식을 기를 수 있도록 돕겠습니다. 이 과정에서 중요한 것은 학생들이 단순히 지식을 습득하는 것이 아니라, 역사적 사고를 통해 문제를 바라보고 해결하는 능력을 배울 수 있도록 하는
|
|
메뉴펼치기
