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종합개발 연구, 과학기술처
환경부(1996) : 갯벌보전과 이용의 경제성 평가
홍재상(1999) : 한국의 갯벌 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 갯벌의 의미
Ⅲ. 갯벌의 기능
1. 갯벌의 기능
1) 자연 정화조의 기능
2) 자연 재해와 기후 조절의 기능
3) 생태적 기능
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종합건축사사무소, 인텔리전트빌딩 기술개발연구(제3차년도), 1993.3
4. 서용호, 인텔리전트 빌딩의 기획, 전기학회지 제43권 제10호, 1994.10
5. 양인호, 인텔리젼트 사무소 건물의 공기조화 죠닝 계획에 관한 연구, 서울대학교 대학원
석사학위논
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누리과정 해설서. 1. (1) 영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되, (2) 본인의 의견을 포함하여 서술하시오. (4점)
1) 영유아수학교육 중요성의 논리적 근거 2) 본인의 의견
2. 몬테소리 수학교육 관련 (1) 교구의 유
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기술하시오.
3. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 구성의 중점, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 개정 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오.
4. 2019 개정 누리과정에 따른 교재교구 제작 및 활동계획안을
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누리과정 지침서, 교육과학기술부, 보건복지부, 2012
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 3-5세 연령별 누리과정 교사지침서 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이의 개념
1) 정의
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누리과정 지침서, 교육과학기술부, 보건복지부, 2012
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 3-5세 연령별 누리과정 교사지침서 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이의 개념
1) 정의
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누리과정 지침서, 교육과학기술부, 보건복지부, 2012
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 3-5세 연령별 누리과정 교사지침서 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아건강교육의 개념
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기술하시오
1) 유치원의 학급 편성 특성과 고려사항
2) 어린이집의 학급 편성 특성과 고려사항
3) 유치원과 어린이집의 학급 편성 특성과 고려사항에 대해 비교
2 유아교육기관과 가정연계가 필요한 이유에 대해 유아 부모 사회적 측면에서
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환경실태
III. 빈번히 제기되는 환경영향평가 조작의혹
IV. 쏭바강이 되어가는 서해 칠산 앞바다
V. 계속되는 산업 폐기물 유출사건
VI. 만성적조에 시달리는 죽음의 바다, 마산만
VII. 국내 단신종합
VIII. 해외 단신종합
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누리과정 해설서. 교육과학기술부, 보건복지부.
교육복지정책국(2018). 유아교육 발전 기본계획(2018~2022)-공공성강화를 통한 유아교육 혁신방안-. 교육복지 정책국.
관계부처합동(2016). 4차 산업혁명에 대응한 지능정보사회 중장기 종합대책(최
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