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누리과정 교사용 지도서에 포함된 수학교육 활동 내용 분석 : 누리과정 관련요소를 중심으로. 학습자중심교과교육연구.
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001815750
김영옥 (2020). 국가수준 유아교육
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누리
2.슈타이너 학교의 참교육 이야기 고야스 미치코 밝은 누리
3.자유 발도르프 학교의 감성교육 고야스 미치코 밝은 누리
4.자유 발도르프 유아교육 곽노의 고야스 미치코 밝은 누리
5.발도르프 유아교육의 첫걸음 윤선영 문음사
6.노래하는
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누리과정
관련요소
사회관계 : 다른 사람과 더불어 생활하기 - 친구와 사이좋게 지내기
자연탐구 : 탐구하는 태도 기르기 - 탐구과정 즐기기
예술경험 : 아름다움 찾아보기 - 미술적 요소 탐색하기
창의·인성
관련
인성 : 협력 - 긍정적인 상
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누리과정 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육의 목표 및 내용
(1) 개정 누리과정 이전 누리과정의 유아수학교육의 목표
개정 누리과정 이전 누리과저의 유아수학교육의 목표는 유아가 호기심을 지니고 주변 세계를 탐구하고, 유아를
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누리과정과 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육을 목표와 내용면에서 비교하시오
개정 누리과정과 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육을 비교하면 다음과 같다.
1) 개정 누리과정의 유아수학교육 목표
개정 누리과정은 학습
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누리과정 교사용 지도서 세트 (전11권), 교육과학기술부
키즈키즈, http://www.kidkids.net/ 목차
서론
본론
1, 유아기 안전의 개념
2, ‘일상에서 안전하게 놀이하고 생활한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고,
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누리에, 2000.
이수미, 생태적 도시근린공원 디자인 모형사례연구, 이화여자대학교 디자인대학원 논문, 2002.
이혁주 외, 한강시민공원 종합관리계획, 서울시정개발연구원, 1996.
이희동, 대구 달성습지 생태공원 조성에 관한 연구, 대구대학교
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누리과정 교사용 지침서」한국시각장애인연합회
김나영,김성원,김정희,석은조,이순복(2010)「놀이지도」양서원
김수영,김수임,정정희(2013)「놀이지도」양서원
김정숙,박진아(2015)「유치원의 자유선택활동 및 바깥놀이에서 사용되는 교재
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것처럼
들렸어요. 그럼 우리 친구들은 동물 소리 만들기를 하면서 무엇이 힘들었나요?
C1 : 이거 하고 싶은데 어려워요.(녹음기를 가리키며)
T : 그랬었구나. 선생님이 녹음기 사용법을 잘 알려줄게요.
음률영역에 놓아둘테니 우리 친구들이
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서론
Ⅱ. 본론
1. 대상연령 및 연령에 적합한 동화책 소개
가. 대상연령
나. 동화책 이름 및 줄거리
2. 누리과정의 영역별 내용과 연계한 동화책의 사전활동, 사후활동
가. 사전활동
나. 사후활동
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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