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사회 -page 3~4
4. 제3의 물결(The Third Waves) - 정보통신 기술 발달, 경영환경의 급변으로 대변되는 정보화 사회 -page 4
5. 산업혁명의 영향 -page 4~6
6. 제3의 물결 본질 -page 6
7. 지식의
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사회에 적응할 수 있는 능력 즉 지식·기술·태도를 길러 주는 과정이므로 정보 전반에 걸친 기본능력을 길러주는 컴퓨터 및 미디어 리터리시 교육은 기본적인 것으로 요구된다. 그러므로 21세기를 살아갈 유아에게 정보를 종합하고 지식을 얻
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뉴펙처에서는 노동력으로부터 시작하고 대공업에서는 노동 수단으로부터 시작됨
2. 완전히 발달한 기계는 어느 것이나 본질적으로 서로 다른 세 부분 즉 동력기, 전동장치, 끝으로 도구 또는 작업기로 이뤄짐
3. 다수의 같은 종류의 기계의
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지식을 쌓고 개선하며 개발하고 혁신하는 인간으로, 1968년 미국의 경영학자 피터 드러커가 저술한 《단절의 시대》에서 지식사회를 다루며 처음으로 사용한 말입니다. 이에 따르면 풍부한 지적 재산, 투철한 기업가 정신, 평생학습 정신, 강
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정보와 오락을 함께 담은 프로그램
<사과나무>,
14. 영화
국내제작, 국외제작
국내, 외국에서 제작한 영화
15. 코미디
코미디, 시트콤
꽁트 코미디, 드라마형식의 코미디
<개그 콘서트>,
<뉴 논스톱>,
16. 스포츠
국내 아마추어,
국내
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뉴 엘지)
④행동- 라이프 스타일 변화 (우유)
⑤관계- 타인의 문화와의 관계 경험 (밀폐용기 락앤락, 할리 데이비슨의 HOG) CS개론
1)고객만족 관리 개론
2)고객만족경영
3)고객(소비자)행동
4)고객관계관리(CRM)
5)서비스의 정의
6)서비스 리
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싶다.
■ 참고 문헌
① 교육을 어떻게 할 것인가 ? (2001, 학이당)
② 실업계 고등학교의 실태와 발전방향 (1997, 정태호)
③ Next society (2003, 피터 드러커)
④ 교육학 개론 (2003, 김충기) 1. 들어가기 전에
2. 진로교육 어떻게 할 것인가 ?
3. 결론
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피터 드러커(Peter Drucker)의 표현을 빌리면 \"개인이나 국가는 바라는 대로 발전하는 것이 아니고 평가하는 대로 발전하는 것\"이다.
일곱 번째 관점은 언론이란 역사의 기록자라는 관점이다. 먼 훗날 우리들의 자손들은 신문과 방송의 내용을
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정보와 지식을 공유하여 새로운 통찰력을 발견하고 즉흥적인 혁신을 이루어야 한다. 즉흥적인 혁신을 통해 얻는 창의성은 개개인의 창의성을 더한 수준을 뛰어넘어 배가된다.사회는 급속히 변화하고 있다. 또한 우리에게 처해진 비즈니스환
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사회는 고도로 산업화, 정보화, 다양화되어 가고 빠른 속도로 변화하고 있다. 이러한 미래를 살아갈 어린이들에게 자아를 정확히 인식시키고 진로 인식 과정에서 요구되는 여러 가지 능력을 길러주기 위해서 초등학교 때부터 의도적이고, 체
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