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정보화시대와 지식기반사회를 외치며 지속적인 교육개혁을 추진해 왔지만 공교육의 부실화 문제는 이제 “학교교육 전반의 붕괴”라는 위험을 여실히 드러내고 있는 것이 아닌가 하는 염려를 금치 못하게 하고 있다. 이러한 상황은 지난 몇
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지식기반 탐색을 위한 기초연구, 고려대학교, 2009
이시우, 대학의 자율성과 고등교육 관련 법 개정의 기본 원칙 및 방향, 한국공법학회, 2008
이정표, 고등교육기관 평가인증제의 정치적 함의, 한국교육사회학회, 2011
정일환, 한국 고등교육개혁
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정보통신 관련 범죄에 대한 소식은 이전보다 줄어들 것이고 좀 더 따뜻하고 인간미가 넘치는 사회로 거듭나리라 기대 한다.
IX. 참고 문헌
- 21세기 윤리경영론, 김성수
- 논술광장(정보사회와 윤리문제), 이윤경
- 지식정보사회에 대응하는 교
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지식기반사회\', \'정보화사회\', \'세계화시대\'와 같은 거대담론에서 천편일률적으로 강조되는 \'장미 빛 미래\'와는 달리 오히려 \"학벌사회\"의 특징이 심화되어가고 있다는 지적이다.
신자유주의적 세계화는 공공부문에 대한 파괴적 공세로
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정보화 정책을 비판하고 감시하고 대안적 정책을 제안하는 역할이 시민 운동 단체의 몫이 될 것이다.
Ⅲ. 결론
긍정적 모습만을 가지고 있을 법하게 보이는 지식정보사회는 앞서 말한 여러 가지 문제점들을 안고 있는 것이 사실이다. 가진 자
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지식을 구조화해서 알지 못해도 이와 같다.
참고문헌
남기곤, 고등교육기관 졸업자 취업률 지표의 문제점, 한국노동연구원, 2008
류청산, 정보기술의 발달에 따른 고등교육의 미래 시나리오, 한국정보사회학회, 2011
반상진, 새 정부의 고등교육
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지식기반 경영에 핵심적인 경영요소
3. 시장에서의 독점적 지위 확보에 유리
4. 특허분쟁의 사전 예방
Ⅳ. 지식재산권(지적재산권)의 증권화
Ⅴ. 지식재산권(지적재산권)의 유동화
Ⅵ. 지식재산권(지적재산권)과 정보사회
Ⅶ. 지식재
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지식기반 사회와 지적재산권 개념의 확대
1. 지적재산권 환경의 변화
2. 지적재산권의 개념
3. 신 지적재산권
4. 직무발명 개념의 조정
5. 저작물관련 특허개념의 조정
Ⅲ. 전자상거래 관련 신지적재산권 보호동향과 문제
1. 인터넷 사업
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기반 위에서 만들어지므로 사회의 구성원들은 그 창작의 결과물을 향유할 권리를 가진다는 저작권법의 이념이 반영된 것이다.
결론적으로 이야기하면 지식·정보의 공유문제와 독점문제는 문화와 기술의 발전을 통한 사회의 공적이익을 확
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사회교육학연구』. 제6권1호.
정숙경. (2000). 독일의 여성정보화와 그 함의. 『정보화 저널』.
최형익. (2000). 지식기반사회의 이데올로기와 노동, 그리고 정치. 『진보평론』 제 5호.
첨단학술정보센터. (2000). 지식기반사회의 조기정착을 위한
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