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자녀관계가 유아의 언어능력에 미치는 영향, 연세대학교 대학원 석사학위논문, 이태경, 2012,
2. 취학 전 아동의 조기 영어교육에 대한 부모의 인식과 실태에 관한 연구 = (A) study of parents\' perception and the actual condition of early childhood English education,
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학생들이 많았다. 그 친구들과 지속적으로 연락을
하면서 우리나라에서 진행되고 있는 다문화 관련 사업에도
관심을 가지게 되었다.
이번 기관조사 및 방문을 통해 다문화가정에 대한 다양한 프로그램에 대해 알 수 있 어 좋았고, 나 스스로
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가정 현황
1. 결손아동의 현재나이
2. 결손 내지 방치 상태에 있었던 기간
3. 결손?위기 가정이 되기까지의 과정
4. 주거형태
5. 양육자의 직업
Ⅴ. 청소년비행 예방을 위한 결손가정 학생 인성교육 실천방안
1. 인터넷을 이용한 장래 희망
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화를 이해하고 존중하는 감수성을 기르는 것이 지연될 것이므로 분리보다는 통합을 기본원칙으로 전환할 필요가 있다.
한국생활 적응에 적지 않은 심리적 갈등과 스트레스를 경험하는 다문화가정 자녀에게 학습 및 교육적 지원 못지않게 심
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자녀의 양육문제에 대해서도 문제점으로 나타났으나 이를 해결하기 위한 방법적인 경우를 모르거나 시간적인 투자를 할 수 없는 단점을 한부모가정의 부 또는 모에게 있기 때문에 자녀 양육에 있어서 쿤 어려움이 따를 수 밖에 없는 현실이
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가정 형편이 어렵거나, 주변의 따가운 시선 때문에 다른 학생들처럼 사교육 등을 받기가 어렵다고 합니다.
이런 여러 가지 문제를 해결하기 위해 국내에는 많은 제도가 도입되어 있습니다. 교육 측면에서는 다문화 가정 자녀를 위한 방과 후
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개입에 관한 연구: 페 미니즘, 구성주의 및 매맞는 여성의 관점에서, 논문집 제32호 / 강남대학교
정현미(1996), 가정폭력에 대한 민사법적 개선제도 및 형사사법적 절차개선 방안 / 새정치국민회의 토론회 자료집
황혜숙(1997), 아내구타 문제에
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다문화 가정을 위해 많은 기관을 설립하고, 다양한 복지혜택을 베풀어야 할 것이다. 또한 다문화 가정의 자녀들이 우리 학교와 사회에 적응할 수 있도록 배려 깊은 교육과정 개발에 힘써야 할 것이며 현장의 교사들 또한 다문화가정을 배려할
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다문화 가정이 우리 사회에서 지원을 받아야 하는 대상이 아니라 다양한 문화를 받아 들여 우리의 문화를 더욱 더 풍성하게 하는 촉매제로서의 역할을 하도록 하며, 다문화 가정 자녀는 이중언어를 구사하고 해당 국가와 교류에 여러 가지 이
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다문화 가정 자녀들에 대한 교육’, ‘다문화 가정의 법적 지위’ 는 그 핵심적인 논의 사항으로 다루어져야 우리사회의 전 구성원을 아우를 수 있는 다문화교육의 제도적, 교육학적, 법적인 해결책을 찾을 수 있을 것이다.
그러나 한편으로
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