|
가정폭력 피해현황과 지원체계 개선방안. 한국여성정책연구 원
7.최현미 외 공저. 다문화가족복지론. 평택대학교 다문화가족센터 편.
8.교육과학기술부-다문화가정 학생 현황(2009)
9. 이재분. 다문화가정 자녀 교육실태 연구 :국제결혼가정을
|
|
|
다문화 가정을 위해 많은 기관을 설립하고, 다양한 복지혜택을 베풀어야 할 것이다. 또한 다문화 가정의 자녀들이 우리 학교와 사회에 적응할 수 있도록 배려 깊은 교육과정 개발에 힘써야 할 것이며, 현장의 교사들 또한 다문화가정을 배려
|
|
|
다문화주의의 다양성을 받아들여야 하는 입장에 있다. 다문화가정 자녀의 권리를 위해서는 개인별 맞춤형 복지서비스가 마련돼야 한다. 마지막으로 다문화에 대한 사회적으로 부정적인 시각을 없애고 이를 위한 교육을 실시해야 한다.
Ⅲ.
|
|
|
교육실태 연구 : 국제결혼가정을 중심으로. 한국교육개발원
조영달, 윤희원, 박상철 외(2006). 다문화가정의 자녀 교육 실태 조사. 교육인적자원부.
조영달, 박윤경, 이정우 외(2007). 다문화교육 정책수립을 위한 기초 인식조사 연구. 교육인적
|
|
|
교육과학기술부(2010)「다문화가정 자녀 현황」 김우봉(2011)「다문화가정 청소년의 역량강화 방안」조선대학교 정책대학원 논문 최은정(2011)「다문화가정 자녀를 위한 프로그램 현황 및 개선방안 연구」한남대학원 논문 이희정(2009)「다문화
|
|
|
교육, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 정해영(2020), 다문화가족 아버지의 양육 참여에 대한 구조모형 분석, 고려대학교 대학원.
3. 정옥분ㆍ정순화(2019), 부모교육, 학지사.
4. 김재희(2018), 유아기 자녀를 둔 맞벌이 부모의 직장-가정간 역할
|
|
|
교육이 교사를 상대로 이루어져야 하며, 교육청이나 지역기관에서는 교사가 연수를 통해서 배운 프로그램이나 특별활동 프로그램을 계획하고, 운영하는데 필요한 충분한 예산을 지원하는 힘써야함을 알 수 있다. 다문화 가정 자녀들은 말을
|
|
|
‘다문화 가정’의 인권
-여성인권과 교육을 중심으로
(1)다문화 가정의 사전적 의미
- 국제결혼 또는 이중문화가정, 서로 다른 인종의 부부 사이에서 태어난
자녀를 중점으로 하여 혼혈인 가족 등으로 불리던 국제결혼가
|
|
|
다문화 가정의 이해
다문화 가정이란?
유형
형성 배경
현황
Ⅱ 다문화 가정의 문제점
다문화 가정을 바라보는 시각
여러 가지 위기 유형
Ⅲ 다문화가정의 아이들
언어 및 정체성 혼란 문제
따돌림 및 학교 적응 문제
다문화 교육의
|
|
|
자녀의 범위에는 문화적 동질성을 가진 가정의 자녀뿐만 아니라 다문화가정의 자녀도 당연히 포함되고 있는데, 우리 사회는 이 사실을 자주 망각하고 있다. 기성세대들은 모든 자녀가 국가의 미래를 책임질 동력이라고 생각하고 교육의 기회
|
|
메뉴펼치기
