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사회체계와 상호작용하여 장애인들에게는 사회참여의 기회를 비장애인에게는 장애인 편견을 감소하여 미시적 사회통합이 될 것이다. 1. 프로그램명 : \"Together We Can\" 장애인 문화증진 음악교실(중창단, 오카리나)
2. 사업목적
3. 사업(
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프로그램의 필요성
' 발달장애아동 가족의 이용 욕구
- 지역 환경적 특성
' 지역사회(OO시) 내 발달장애아동의 맞춤 서비스 부재
' 지역사회 내 예비 사회복지사의 필드경험 및 교육 기회 부족
- 경험적 근거
- 본 사업과 관련된
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사회심리극 강사
2회*10만원
600,000원
63.4
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프로그램 운영비
220,000
출석부, 이름표
,MBTI 검사지, 활동 도구, 수료증
=100,000
다과류준비
2만원*6회
=120,000
220,000
23.8
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평가
도구비
15,000
A4용지
1박스*15,000
15,000
1.5
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기념품비
50,000
· 결혼계획
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프로그램
이용인원
봉사자 도우미 참여인원
이용자 만족도
-삶의 활력 증진
-즐거운 삶의 중요성 인식
7. 프로그램 실행자
★ 총책임자
-> 사회복지사 : 사회복지사 1급 자격자, 양가식 태극권 권사(拳士)자격자.
★ 수련 도우미
-> 태극권
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명
4개조
5명
4*5=20
2. 프로그램 내용 및 수행방법 1. 대 상
천안시 어르신 20명
2. 담 당
천안시 사회복지사 및 호서대 자원봉사자
3. 장 소
호서대학교 소강당 및 터미널과 천안역 중심의 현장교육
4. 일 정
*매주 토요일 교육
주 / 시 간 프로그램
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=100,000원
펌프3,000원×4개 =12,000원
112,000원
계
152,000원
7. 관련양식
- 자원봉사 설문지
- 프로그램 만족도 사업개요
1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역 및 대상자 수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 관련양식
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대한 욕구, 가족 전반의 지지체계, 가족 간의 의사소통을 비롯한 가족관계 등을 대상으로 할 수 있다. -한부모가족이란?
-한부모가족지원
-한부모 가족 지원제도
-한부모 가족 지원 프로그램
-한부모 가족에 대한 대안
-결론
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가정, 한부모가정 등 다양한 형태의 가족이 생겼다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모가족에 대한 정의
2. 한부모가족을 위한 프로그램의 교육안
1) 프로그램 이름
2) 프로그램 대상
3) 프로그램 목적
4) 프로그램 내용
3. 프로그램을
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프로그램에 대한 자유로운 토의를 한다.
③ 기념촬영
진행자의 역할
사후검사
(척도검사)
※ 인터넷 카페는 수시로 점검을 하며 주요 내용들은 가족 일기를 쓰도록 활용하고, 공지사항 등을 알리는 장이된다.
2. 프로그램 일정표
내용 기간
5
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사회복지사
서비스 대상자 + 대상자 가족
(14X4=56명)
년 11회 22시간
(11X2)
심리적 가족상담
사단법인 ‘열린가족상담센터’와 경계(사회복지공동모금회선정 가족전문상담센터): 이곳에서 운영되는 가족복지프로그램으로 구성(저소득 가족 및
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