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다문화가정 지원제도의 문제와 개선방안에 관한 연구. 가야대학교 행정대학원. 사회복지학 석사논문 (2008.8)
2. 2008년 혼인·이혼통계 결과. 통계청.
3. 국제결혼 이주여성 실태조사 및 보건복지 지원 정책방안.보건복지부. 2005.6
4. 2007년 전국가
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사회의 동등한 일원으로 참여할 수 있도록 제도적 기반을 마련한다. 이는 곧 사회복지가 추구하는 인간 존엄성의 보편적 보장과 직결된다. 예컨대, 다문화 가정 아동이 차별 없이 교육을 받을 권리를 보장받는 것은 단순한 문화 인정이 아니
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다문화사회복지론> 양서원 2017.02.28
최미영, 정무성, 김종명 <사회복지프로그램개발과평가> 방송통신대학교 출판문화원 2019.01.25
민기연, 이영선 <결혼이주여성의 가정해체 경험> 다문화사회연구 2020 vol.13 no.2 pp.143-174(32pages) 2025
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기대효과
Ⅲ. 나라별 다문화교육정책
1. 미주지역(미국, 호주)
2. 유럽지역(영국, 네덜란드)
3. 아시아지역(일본, 인도, 싱가포르)
Ⅳ. 내수초등학교 다문화가정 학생교육
1. 필요성
2. 목적
3. 프로그램 실행
4. 사례
Ⅴ. 참고문헌
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다문화 가정 구성원이 멘토가 되어 조언과 격려를 제공하는 멘토링 프로그램을 운영한다면, 다문화 가정 구성원의 사회 적응력과 자존감을 높이는 데 도움이 될 것입니다. 이러한 통합적 사회복지서비스와 상담 및 멘토링 프로그램이 효과적
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다문화 가정을 위해 많은 기관을 설립하고, 다양한 복지혜택을 베풀어야 할 것이다. 또한 다문화 가정의 자녀들이 우리 학교와 사회에 적응할 수 있도록 배려 깊은 교육과정 개발에 힘써야 할 것이며 현장의 교사들 또한 다문화가정을 배려할
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다문화가족」. 2006.4.28
교육인적자원부. 「다문화가정 자녀교육지원 대책」. 2006.05
이여봉.「탈근대의 가족들」양서원(경기 : 2006)
채옥희 송순 外.「현대사회와 가정 복지」 신정(서울 : 2004)
조영달.「다문화가족의 자녀 교육 실태 조사」(교
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다문화 사회복지사들이 관련 정보를 알기 쉽게 알려주는 역할도 수행할 수 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
한국은 현재 국내 체류 중인 이민자가 2백만 명을 넘어섰고 국제결혼으로 인한 다문화 가정도 100만 가구에 달하고 있다. 다문화사회에 대
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Ⅳ. 참고자료
이민다문화 가족복지론 천정웅, 이형하 외 2명 저 | 양서원 | 2015.12.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가정 아동 현황
2. 다문화가정의 아동들이 겪고 있는 사회적 편견과 해결책(나의 견해만 기술)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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사회복지정책론』, 성균관대학교출판부.
윤동화(2009), 다문화가정 지원제도의 개선방안에 관한 연구, 전남대학교 행정대학원 석사학위논문.
조영달(2006), 다문화가정교육 지원을 위한 자료개발연구, 교육인적자원부.
주낙운(2009), 우리나라
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