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다문화교육’은 1970년대 이후 캐나다, 호주에서 등장하였으며, 학교현장에서 소수집단의 학생들에게 이중언어교육을 중시하고 가정의 언어와 학교의 언어를 포함해서 모두 수용하고 숙달하도록 돕 다문화사회와 다문화주의
다문화사회
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/ 2010 가족에 대해 정의하고 가족의 형태 및 기능을 설명하시오.
I. 가족의 정의
II. 가족형태 및 기능
1. 핵가족
2. 확대가족
3. 노인가족
4. 한부모가족
5. 재혼가족
6. 혼합가족
7. 동성애가족
8. 다문화가족
* 참고문헌
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다문화에 대한 이해
2. 다문화가족의 현황
1)다문화가족 구성
2)다문화가족의 문화
3)다문화가족의 청소년
(1)한민족 청소년
(2)새터민 청소년
(3)국제결혼가정의 자녀
(4)외국인 노동자 가정의 자녀
(5)주한미군관련 자녀
(6)기지촌 외국
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진정한 다문화 사회를 향한 발걸음일 수 없다. 1. 언론에 나타난 한국사회의 국제결혼 - 2쪽
2. 이주여성의 계급 - 통계를 이용해 분석하기 - 5쪽
3. 젠더적 관점에서 본 결혼이주여성 - 13쪽
4. 이주아동의 현황과 과제 - 19쪽
5. 나아갈 방향
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결혼이민자 가정의 자녀문제에 관한 연구
행정안전부 http://www.mopas.go.kr
통계청 http://www.nso.go.kr
보건복지가족부 http://www.mw.go.kr
http://cafe.naver.com/2juwoman/22 I. 서론
1.다문화 가정이란?
1)다문화 가정의 의의
2)다문화 가정의 유형
2.다문
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가정한 맞춤지도로 높은 이해력을 요구하는 교육이 있다. 그리고 일반적인 한국의 청소년 중에서 다문화 가정의 학생들과 약간의 장애를 가지고 있는 학생들이 따라가기 힘든 교육이 비일비재 하는데 이 교육들은 ‘모두를 위한 교육’이라
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다문화 청소년을 위한 무지개 도서관
다문화 청소년이란
다문화 청소년이란 두 가지 이상의 문화권에 걸쳐 성장하고 생활하는 청소년(새터민, 국제결혼가정 자녀, 외국인노동자 가정)
다문화 청소년의 구분
다른 나라에서 살다가 현재 살
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다문화사회에 대비한 평생교육의 방향과 과제에 대하여 설명하시오.
다문화사회에 대비한 평생교육의 방향과 과제는 다음의 3가지 측면에서 살펴볼 수 있다. 첫째, 국제결혼가정의 증가로 늘어나고 있는 여성들을 위해 이들이 한국사회에 적
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다문화 사회의 언어문화교육론. 한국문화사.
서종남 (2008) 바람직한 다문화가정 자녀교육 지원 방안. 한국지방자치단체국제화재단.
설동훈이혜경조성남 (2006) 결혼이민자 가족실태조사 및 중장기 지원정책방안 연구.
소은덕 (2006) 여성결혼
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결혼하는 사례가 많아 문제가 발생한다. 따라서 결혼증명서가 없어도 일정기간 가정을 잘 유지하는 경우 귀화를 허용해야 한다.
결론
근래 우리나라는 국제결혼이 급증하고, 외국인 근로자의 유입이 지속적으로 늘면서 다인종, 다문화 사회
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