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다문화주의로 축약되고 있는 듯하다.
지금까지 다문화 가정 문제를 보호 및 사회 복지 대상으로 생각했다면, 이제는 스스로 역량을 강화해 당당하게 살아갈 수 있도록 자활능력을 키워주는 적극적인 정책이 필요한 시점이다.
다문화가족의
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대상으로 한 교육에만 집중한다고 해서 다문화가족을 둘러싼 문제점들이 해결되기는 어렵다. 일반 시민들이 다문화가족에 대한 이해와 관심이 부족한 탓에 이들이 진정한 시민의 한 사람이자, 사회의 한 구성원으로서 살아가는 데 어려움이
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다문화 가족문제의 원인
3. 다문화 가족을 위한 지역사회차원의 대처방안
1) 지역사회 한국이주노동자복지회의 역할 강화
2) 한국이주여성인권센터의 활용
3) 다문화가족 지원센터의 역할 강화
4) 다문화가족지원 프로그램의 강화
4. 나
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다문화가족 적응에 관한 연구\'
사회복지과대학생모임, 2007, \'여성결혼이민자 가족의 사회통합\'
2008, \'결혼이민자가족의 현실과 다문화정책 방향\'
안산이주민센터, 박천응 목사, 2008, \'국제결혼 이혼가정문제 대책방안\'
연합뉴스, 2008.7.11, \
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다문화가족아동에 한정된 문제가 아닌 다른 현 문제들과도 연결되어 있으며 이러한 것을 위한 개선노력은 포괄적이고 지속적으로 이루어져야한다.
Ⅳ. 참 고 문 헌
다문화가족연구(다문화 아동의 문화적 역량 강화 프로그램 개발 연구 , 2007
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가족의 다문화이해 교육 및 상호이해 프로그램이 제공되어야 한다. 그동안 다문화가족의 생활안정 지원과 관련한 교육서비스는 주로 결혼이민자 여성들에게 집중되었으며, 남편이나 가족에 대한 다문화이해 교육은 많이 이루어지지 않음으
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다문화가정의 이혼은 가족해체를 넘어 사회적 혼란을 야기시킬 수 도 있는 문제이다. 따라서 다문화가정 부부들이 부부의 문화와 생활방식을 이해할 수 있도록 다문화가정 중심의 지원 체계 및 프로그램 개발에 적극 나서야 할 것이며, 위기
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다문화가정 초,중등학생 학교적응을 위한 교육프로그램 운영 및 개선에 대한 연구”,건국대교육대학원
최현미, 다문화가족복지론, 양서원
마르코 마르티니엘론. 현대사회와 다문화주의. 한울.
안경식 외. 다문화교육의 현황과과제. 학지사.
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해 제고
- 일반국민의 다문화에 대한 인식개선을 위해서 다문화가족과 일반국민이 함께하는 문화· 생활체육 프로그램을 확대하고, 다양한 매체를 활용한 미디어홍보를 강화한다.
- 학교의 재량·특별활동에 ‘다문화 이해교육’을 강화하고,
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활동현황
-결혼이주여성 문화여가활동의 특성
Ⅲ.결혼이주여성 대상 문화여가 프로그램의 특성
-결혼이주여성 대상의 문화프로그램 공급현황
Ⅳ.결혼이주여성들의 문화여가활동 경향
제3장 결론
Ⅰ.결론 및 제언
Q&A
참고문헌
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