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가족의 사회통합 지원, 보건복지부, 2006년
다문화가정 자녀교육지원 대책, 교육인적자원부, 2006
이소희 외(2003), 가족문제와 가족복지, 양지
임상순(1999), 북한이탈주민 지원정책에 관한 연구, 서강대학교 공공정책대학원
김은경(1999), 북한이
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가족 사회통합교육
○ 가정생활 문화운동전개
○ 가족 공동체 운동 확산
○ 가족단위 자원봉사 활용관리
○ 세대통합 프로그램 개발운영 다문화가정 정의
다문화가정 증가배경
다문화가정 현황
다문화가정 문제점
다문화가정
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가정이 해체되기도 한다.
결혼이주민의 한국어능력 부재는 자녀의 언어발달 장애와 숙제, 학습능력 저하 등으로 인한 왕따, 놀림, 정체성 혼란 등 학교생활의 어려움과도 밀접하게 연관되어 심각한 사회문제가 되고 있다. 다문화가족의 관계
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사회문제를 야기할 수 있다. 다문화가정의 형성과 그 자녀에 대하여 한국사회가 상당 부분 책임을 함께 해야 할 도의적, 인권적, 법적 의무가 있다고 할 수 있다.
참고문헌
김오남, 결혼이민자가족의 이해, 집문당, 2008.
보건복지가족부, 다문
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가족의 특성
1) 현대기족의 기능
2) 현대 가족의 변화
3) 가족관계의 특징과 갈등
2. 행복한 가정을 이루기 위한 방안
1) 결손가족의 복지 방안
2) 맞벌이 가족의 복지 방안
3) 한부모가족의 복지 방안
4) 재혼가족의 복지 방안
5) 다문화가
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. 학현사
- 통계청(2009). 사회통계조사 * 다문화가족
Ⅰ. 다문화가족의 개념
Ⅱ. 다문화가족 현황
Ⅲ. 다문화 한부모가족과 대책
1. 문화적 갈등과 대책
2. 가정폭력과 대책
3. 아동의 양육 및 교육문제와 대책
* 참고문헌
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다문화가족이 스스로 발전적인 가족 정체성 및 가족문화를 형성해 가는 과정에서 가족을 단위로 한 사회복지적 접근이 요구된다.
현재 사회복지관，건강가정지원센터，다문화가족센터 등을 통해 다문화가족들을 지원하는 다양한 서비스들
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가정 내에서 서로에게 좋은 작용을 일으키고, 제대로 된 사회화와 그에 적절한 사회제도적인 보완이 갖추어진다면 다문화 자녀의 학교부적응 문제를 쉽게 해결 할 수 있을 것이다.
*목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원인분석과 해결방안
1) 기능주
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다문화가족센터 저, 사회복지와 인권, 양서원, 2008
국가인권위원회 저, 다문화 인권교육 기본교재, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화의 개념
2. 우리나라가 다문화 사회인지에 대한 설명
3. 우리나라에서 다문화 인권문제
4. 다문화 인권
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다문화가족 갈등관리의 이론과 실제, 시그마프레스, 2014
김정열, 박수준, 유정욱 저, 다문화가족의 상담과 실제, 공동체, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 가족의 개념
2. 다문화가정의 문제점
3. 다문화가정의 문제해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ
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