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다문화 가정의 자녀들에 대한 이해와 수용을 할 수 있도록 다양한 프로그램을 통한 교육이 이루어져야 한다.
한국은 이제 더 이상 단일민족국가가 아니다. 여러 인종이 함께 화합하고 조화롭게 살아갈 수 있는 국가가 되어야 한다. 그러기 위
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다문화 담당, 구청 복지사업과, 시교육청, 주민자치센터
프로그램 적용 대상자 정보 교환, 타 기관 협조 사항 요청
oo교육대학교 자원봉사동아리
기초 학습 능력 향상을 위한 자원 봉사 지원 요청
dd대학교 사회복지학과
프로그램 진행 자원 봉
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교육청 등의 정보 협조, 방문, 리플렛 배포 및 포스터 비치 협조 요청.
리플릿, 포스터, 방문
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
oo시 사회 복지국 다문화 담당, 00구청 복지사업과, 시교육청, 주민자치센터
프로그램 적용 대상자 정보
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교육교재, 강사교육 등은 센터에서 지원하는 방법을 모색할 수 있다.
Ⅲ. 결론
행정안전부의 조사 결과에 따르면 우리나라에 거주하고 있는 외국인이 110만 명을 넘어섰다고 한다. 우리나라가 본격적인 다문화 사회로 진입했음이 통계상으로
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교육청 등의 정보 협조, 방문, 리플렛 배포 및 포스터 비치 협조 요청.
리플렛, 포스터, 방문
자원명
활용계획
비고
00시 사회 복지국 다문화 담당, 00구청 복지사업과, 시교육청, 주민자치센터
프로그램 적용 대상자 정보 교환, 타 기관 협조 사
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motivation, learning satisfaction and learning performance in community of practice. Journal of Enterprise education, 17(2), 1-29.
Pratt, D. D. (1998). Five perspectives on teaching in adult and higher education. Krieger Publishing Co., PO Box 9542, Melbourne, FL 32902-9542. 서론
본론
결론
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교육이
필요하다. 기존 실무자에 대한 교육과 더불어 새로운 실무자를 양성할 수 있는
프로그램이 활성화되어야 한다.
4) 다문화가족을 위한 서비스 및 프로그램의 내실하 및 전문화
다문화가족을 대상으로 한 서비스 및 프로그램이 최근 많
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다문화가족을 위한 포털사이트 ‘다누리’(http://liveinkorea.mogef.go.kr)를 오픈했다. 한국어, 영어, 중국어, 베트남어 4개 국어로 서비스되는 ‘다누리’는 한국어교육, 한국사회 이해교육, 자녀교육정보 등의 교육관련 서비스를 제공한다. 올해
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다문화가정의 인적자원을 본국문화와 한국문화를 활용한 취업 및 창업에 활용함으로써 그들의 취업난을 해결함과 동시에 사회구성원으로서의 가치를 고취시킬 수 있는 기회가 될 것이다.
Ⅲ. 결론
행정안전부의 조사 결과에 따르면 우리나
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프로그램 개발, 수정 및 보완 하여 지속적인 한국어교육 서비스 제공
■ 결혼이주여성들의 한국어, 문화 및 예절의 교육의 필요성을 홍보하고 다문화가정을 위한 새로운 기관을 확대하고 그에 따른 인력 확보 사업명: 다문화 여성 “한국
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