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다문화가정 아동에게 방과후와 방학 중 학습지도 및 문화지원프로그램, 정서지원 프로그램을 진행하고 있다. 또한 다문화가정아동들이 한국사회에서 밝고 건강하게 성장할 수 있도록, 수준별 학습지도와 특기적성 교육을 통해 다문화가정
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및 중장기별 다문화가족의 사회복지 대책
이와 같은 기본원칙에 근거하여 다문화가족의 삶의 질 향상을 위한사회복지 대책의 실천은 단계별로 접근되어야 할 것이다. 단기적으로는 다문화가족 자녀에 대한 이중언어 교육과 부모역할 지원,
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다문화교육의 이론과 실제를 모두
다루고 있으며 다문화 교사교육에 필요한 요소들을 포함하고 있다. 그러나 대다수 연수
프로그램들이 학교의 다문화교육에 초점을 두고 있으며 특히 다문화가정 자녀에 대한 이
해와 지도를 중점적으로 다
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및 문화부적응으로 인한 학습부진을 겪는 아이들을 대상으로 전문 지도사가 방문하여 자녀양육, 상담, 교육, 학습지도에 따른 지원 서비스 프로그램을 개발한다. 또 사회적 편견에 따른 정체성혼란을 경험한 다문화가정 아이들에게 교육지원
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두 번째로는 보호아동 인권개선 및 보호 문제입니다.
세 번째는 미혼모의 사회인식 문제입니다.
네 번째는 위기의 다문화가정에 관한 문제입니다.
마지막으로 노령화에 따른 발병가능성이 높고 증가하고 있는 치매질병입니다.
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다문화 가정 자녀의 담임선생님들 역시도 아이들에게 어려운 부분을 최대한으로 지원을 해주시고 계신다.
Ⅲ. 결론 및 제언
본 연구를 통해 현재 학교에 재학 중인 다문화 가정 자녀들의 학교적응에 영향을 미치는 요인을 부모-자녀 친밀도
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다문화가족의 실태와 정책방안. 보건복지포럼.
김오남(2006). 이주여성의 부부갈등 결정요인 연구. 가톨릭대학교 대학원 박사학위 청구논문.
전홍주 외(2008). 결혼이민자 가정에서 이루어지는 자녀 교육지원의 실제와 의미. 가족과 문화, 한국
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문화 차이를 고려한 언어통역, 법률상담, 행정지원
☞ 언어와 건강관리, 아동의 보육, 교육지원
☞ 현행 다문화가족지원센터의 법적근거 제시
☞ 다문화가족 지원정책 수립을 위한 실태조사 실시 다문화가정의 정의 및 형태, 현황
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다문화가정 학생에 대한 지원 강화
① 취학 전 기본학습 능력 발달 지원
- 취학 전 다문화가정 유아 등을 위한 언어인지사회정서 발달 진단도구, 수준별 발달 프로그램개발 및 보급
- 유치원 미 이용 유아를 위한 진단교육 서비스 제공
② 취학
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문화체육
관광부
5. 다문화가정지원센터
1) 다문화가족지원센터
(1) 기본방향
: 다문화가족지원센터는 다문화가족을 위한 가족교육·상담·문화 프로그램 등 서비스 제공을 통해 결혼이민자의 한국사회 조기적응 및 다문화가족의 안정적인 가
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