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단계
Ⅵ. 흡연예방교육과 금연교육
1. 흡연예방 교육의 필요성
2. 흡연예방 교육의 구성요소
1) 흡연의 폐해
2) 니코틴 중독
3) 또래 흡연율에 대한 올바른 인식
4) 담배 광고의 진실
5) 간접흡연의 폐해
6) 흡연과 체중
7) 생활기술 훈련(Li
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집단이 형성되고, 전국민들이 청소년의 이러한 행동을 옹호하며, 이들의 복지에 힘써주어야 한다. 정부는 미래의 주역이자 이 나라를 이끌 인재를 키우기 위해 청소년의 복지에 힘쓸 때라고 생각한다. 이 나라 청소년이 희망이다. 청소년복지
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집단 성원은 형제자매가 되는 것이다. CT는 부모형제들과 상호
작용한 방식으로 사회복지사 및 집단성원들과 상호작용을 재현하는데 그 과정을 통해서 그 동안 해결되지 않은 가족갈등에 대해
탐색하고 도전한다.
12장. 집단발달 단계
1.집
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가출 ( 도벽, 폭력, 환각제 흡입 )
- 입 소 일 : 199* 년 4월 4일
- 과제중심모델 적용 기간 : 199*년 4월 6일 - 5월 12일
<가계도>
<생태도>
계 약 서
□표적문제
1. 나는 담배를 너무 좋아한다.
2. 나는 밤에 자주 깨고 다시 잠이 안 들까봐 걱정
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복지사는 클라이언트를 원조하기 위해 직접적인 개입 이외의 환경에 대한 사회적 지지체계 개발, 서비스 조정 및 프로그램 개발, 클라이언트의 집단을 위한 옹호활동과 같은 간접적 개입이 필요하다.
1) 사회적 지지체계의 개발
인간은 누구
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복지사 ○ ○ ○
3. 정신보건시설의 재활 프로그램
(1) 사회기술훈련
①계획단계
②실행단계
-소개
-과제점검
-역할시연
-피드백과 사회적 강화
-시범연기 및 예행연습
-과제부여
③평가단계
참고문헌
장애인의 직업재활 실태와 적합 직종 / 장
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3. 요보호 아동‧청소년을 위한 복지서비스 강화
4. 상담교사 확충 및 권한 강화
5. 학교중심의 다양한 비행예방 프로그램 도입
6. 아동 복지시설의 보호
7. 시설퇴소 아동의 자립지원 측면
Ⅳ. 결 론(필자의 견해)
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유형
Ⅲ. 알코올 중독자 가족
1. 알코올 중독 가족의 정의
2. 알코올 중독가족의 발생 원인
3. 알코올 중독자 가족의 특성
4. 알코올 중독자 가족이 겪는 문제
5. 알코올 가족문제의 실태
6. 알코올 중독 치료와 프로그램
Ⅳ. 결 론
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기술론. 양서원, 2005
2. 권육상 외. 사회복지실천기술론 : Skills of Social Work Practice. 유풍출판사. 2008
3. 김현중 외. (1급 사회복지사) 사회복지 실천기술론. 시대고시기획. 2008
4. 류종훈. 사회복지실천기술론. 유풍출판사. pp173-174.. 2005
5. 설진화. 사
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약물치료접근
2) 심리사회적 사정
3) 개별면담
4) 일상생활기술훈련
2. 집단적 접근
1) 집단활동
2) 사회기술훈련
3) 자조모임
4) 가족교육
3. 지역사회접근
1) 부분입원과 주간보호
2) 직업재활
3) 사례관리
* 참고문헌
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