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Ⅴ. 교류분석의 틀 Ⅵ. 교류분석의 대화패턴 Ⅶ. 교류분석의 상담기술 1. 상담분위기 조성기술 2. 조작 3. 기타기술들 1) 빈의자(empty chair) 2) 역할연기(role playing) 3) 가족모델링(family modeling) 4) 신체기법 5) 집단에의 적용 Ⅷ. 결론
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기술 증진을 위한 집단미술활동 개입. 대구 효성 가톨릭대학교 대학원 석사학위 논문 \"미술치료\". 2003. < />2003.05. \"미술치료\". 2003. <http://myhome.naver.com/llxxxxll/> 2003.05. \"미술치료\". 2003. < /> 2003.05. \"미술치료\". 2003. < /> 2003.
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  • 등록일 2003.11.02
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프로그램 내용 단계 교육내용 준비물 도입 (10분) · 프로그램 진행자 소개 · 프로그램 목적 및 진행방법 소개 워크북, PPT,상호작용의 구성요소들 도구 전개 활동 (120분) ·부모-자녀간 의사소통의 중요성을 설명 - 배려와 기술의 유무에 근거 -
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  • 등록일 2015.05.19
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습관형성단계 Ⅴ. 청소년흡연의 위험인자 1. 가족력 2. 동료의식 3. 개인의 특성 및 정신 병리학적 문제 4. 정신 사회적 문제 Ⅵ. 청소년흡연의 예방운동 Ⅶ. 청소년흡연의 문제점 Ⅷ. 청소년흡연의 예방 과제 Ⅸ. 결론 참고문헌
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복지사가 지역사회 내에서 사회행동모델을 적용하여 개입하는 것은 매우 중요한 일입니다. 이를 통해 집단적 힘을 강화하고, 사회적 인식을 변화시키며, 지속 가능한 변화를 이끌어낼 수 있습니다. 사회복지사는 중재자, 촉진자, 지지자로서
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단계, 가계도 작성, 서비스 계획단계, 실행단계, 점검단계, 검토 및 평가단계)에 기반해 분석해 보았다. 사례에서 살펴볼 수 있듯이 가정환경요인이 사례관리 대상자들의 임파워먼트에 많은 영향을 미치고 있었다. 즉 가족의 구조적 결손으로
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프로그램 외국어 교육 프로그램 정서안정 프로그램 체력 증진 프로그램 사회기술훈련 가족기능강화 사업평가, 보고서작성 5) 홍보 계획 대상 홍보방법 및 횟수 활용매체 비 고 지역사회 주민 리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사
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가출 문제는 줄어들 것이다. 가출 청소년에 대해 제재(制裁)를 가하기보다는 교화(敎化)시키는 쪽으로 이해를 하는 것이 필요하다. 교화시킬 수 있는 방안에는 어떤 것들이 있을까 생각해 본 것을 정리하면 다음과 같다. ①.가출체험프로그램
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집단사회사업 개입을 위한 프로그램 개발, 세브란스병원 사회사업실(간), 의료사회사업의 실천 : 제도적 환경과 이론적 발전 그리고 실천적 함의, 1999 최재성 : 총체적 품질경영기법(TQM)의 적용가능성에 관한 고찰 : 사회복지조직 관리 및 평가
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프로그램 개발로 사회적응력을 높이는 등 부적응청소년에 대한 프로그램을 더욱 보완개발하여 활성화 시켜야 한다. 부적응청소년에 대한 문제를 인식하고 그들을 위한 집단지도 프로그램으로 자기개발, 심성교육, 자신감 회복훈련 및 집단
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