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그 기술을 다루는 사람의 태도와 가치관도 중요하다고 생각키 때문입니다. 건국대학교에서 배우고 성장하며 저만의 연구 철학과 전문성을 확립해 나가고 싶다는 말씀 전해드리고자 하는 바입니다. 1. 자기소개
2. 학업 및 연구계획
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학업 기간 중에도 다양한 창업 관련 프로그램이나 정부 지원 사업, 중소기업 지원 정책 등을 공부하고 활용해보고자 합니다. 그리고 더 나아가 경영학 지식을 사회에 환원하는 방안도 고민하고 있습니다. 예를 들어, 청소년이나 청년을 대상
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학업을 마친 뒤 정보기술과 관련된 기획, 전략, 데이터 분석 분야에서 경력을 쌓으며, 기술을 단순한 도구가 아니라 조직의 성장과 혁신을 이끄는 동력으로 활용하는 일을 하고자 합니다. 좀 더 장기적 플랜으로는 기술기반 사회혁신 프로젝
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사회에 미치는 부정적인 영향을 최소화하고, 긍정적인 가치를 창출할 수 있는 기술로 발전시키는 것이 제 연구의 핵심 목표입니다.
한양대학교 인공지능학과에서는 최신 연구와 다양한 실험 환경을 제공받으며, 이와 같은 연구를 통해 AI 기
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가지고 이뤄 나가려고 합니다. 그 과정을 중앙대학교 아동복지학과에서 이루고 싶습니다. 1. 지원 동기
2. 지원학과의 관심 학문 분야
3. 학습목표 및 계획
4. 장래포부
5. 자기소개(인생관, 가치관, 장단점 등을 간략히 기술)
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사회에서 만성 질환은 급속히 증가하고 있으며, 이에 따라 환자의 회복을 돕기 위한 간호 중재의 필요성이 더욱 강조되고 있습니다. 저는 이 연구를 통해 간호사가 환자의 회복 과정에 어떻게 기여할 수 있는지를 구체적으로..(중략) 1.자
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학업을 충실히 수행하고, 전문성을 갖춘 영양 교사로 성장하여, 학생들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 교육자로 자리매김하고자 합니다.
국민대학교 교육대학원에서 배우게 될 심화된 교육 이론과 실무 경험을 바탕으로, 교육 현장에서 효
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향후에는 다음과 같은 구체적 학업 목표를 세우고 있습니다.
- 정신건강 증진을 위한 간호중재 프로그램 개발 및 효과성 검증
- 만성질환 환자의 심리사회적 특성 분석 및 맞춤형 간호전략 수립
- 근거기반 간호(Evidence-Based Nursing, EBN) 실현을
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사회 기반 상담기관에서 직접 청소년과 만나고 싶습니다. 더 나아가서는 심리교육 프로그램 개발 및 정책 제안까지 염두에 두고 있으며, 궁극적으로는 ‘정서 표현이 억압된 사회’에서 감정이 건강하게 흐를 수 있도록 돕는 실천적 연구자
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귀결됩니다. 저는 중앙대학교에서의 수학과 연구를 통해 그 태도를 더 깊이 있게 다듬고, 사람을 향한 학문으로서의 심리학을 실천해가고자 합니다. 1. 지원동기
2. 학업 및 연구계획
3. 졸업 후 희망, 경력 및 연구활동, 기타 특이사항
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