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사례연구”, 중앙대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자료수집방법 중 한 가지 선택
2. 사례연구를 통한 관심 있는 영아의 행동에 대한 영아발달연구 설명
1) 발달에 따른 일반적인 영아기 의사소통 행동
2) 영아의 의사소통 행동에 대한 문
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기록자료와 지방기록자료관
1. 목적
지방의 기록자료관은 다음의 목적을 갖는다.
① 해당 지방의 지역자료를 수집, 정리, 보존 및 조사연구하며, 해당 지방의 문화향상과 문화유산의 보존을 목적으로 한다.
② 기록자료관 소장의 제 자료를
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단일사례 조사의 중요성은 더욱 부각되고 있다. 본인이 다양한 사회복지 현장에서 경험하고 학습한 바에 따르면, 단일사례 조사는 단순히 연구방법론의 하나가 아니라 클라이언트와 실무자 모두에게 실질적인 도움을 제공하는 실천도구라고
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기록자료 자동화방안, 한국기록관리학회, 2002
설석규 외 1명 - 경북 북부지방 기록자료의 정리실태와 전망, 한국국학진흥원, 2003
이용숙 - 현장연구 자료의 기록과 관리의 다양한 방법들, 한국열린교육학회, 2010
정부기록보존소 - 기록 및 자료
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단일사례설계의 측정방법
(1) 등간측정 : 관찰기간을 동일한 간격으로 나누어 표적행동의 발생 여부를 기록하는 방법
(2) 빈도측정 : 관찰기간 동안에 표적행동이 발생한 횟수를 측정하는 방법
(3) 지속기간 측정 : 관찰기간 동안에 표적행동이
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자료포화 상태가 될 때까지 반복한다.
넷째, 의도적 표집방법이다.
이는 판단적 표집이라고도 하는데 양적연구에서와 같이 조사자가 주관적으로 판단하여 가장 대표적이고 전형적이라 판단하는 사례를 선정하는 방법이다. 질적연구의 의도
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자료포화 상태가 될 때까지 반복한다.
4) 한 사례 표집방법
한 사례 표집으로도 대표성을 확보할 수 있다. 즉 한 사례를 선정해서 조사한다고 해서 크게 문제될 것이 없다는 것이다. 이는 양적연구의 단일사례 연구와는 다른 견해이다. 사회현
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, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈, 『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006 1. 단일사례 디자인의 성격
2. 표적행동과 종속변수
3. 디자인의 종류
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방법으로 든다.
연구자는 질적으로 우수한 자료 분석이 되도록 자료 분석의 증거를 보여주고, 주요 경쟁적 해석을 포함시키며, 연구자의 선험적, 전문적 지식을 적극 활용해야한다.
7) 보고서 준비:사례연구 보고서는 읽는 이를 고려하여 쉽고
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기록물들도 자료 수집의 대상이 되는데, 간접적이기는 하지만 관찰 대상의 상황을 이해하는데 도움이 되는 것들은 모두 유용하게 쓰인다. 어떤 방법을 사용하더라도 궁극적으로는 이러한 자료들을 통해 조사자는 사례연구의 대상인 개인이
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