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사례연구, 단일집단 전후 비교설계, 정태적 집단비교
참고문헌
김갑용, 전남련 외 저, 사회복지조사론, 정민사 2013
이상일 저, 사회복지조사와 평가, 동문사 2008
채구목 저, 사회복지조사방법론, 양서원 2013
양정하, 황인옥 외 저, 사회복지조사
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사례 5개>
2. 사례에 대한 임상적 이해, 이에 대한 실습자 자신의 ‘보다 효과적인 놀이치료 적용 방법’ 아이디어 <사례 5개>
3. 위 각 사례별로 그 사례와 유사한 사례연구 논문제목, 연도, 학술지명, 저자 요약하기 <5개의 사례에 대해 각
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설명하시오. (10점)
5. 대인행동에 대한 주관적 해석은 상대에 대한 평가와 대처에 영향을 줌으로써 대인관계의 형성에도 영향을 주게 된다. 원만한 대인관계에 도움이 되는 대인지각기술 중 두 가지를 들어 설명하시오. (10점)
6. 참고자료
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연구
1. 배경 연구 및 동기
2. 연구 대상
3. 연구 문제
4. 조사도구의 구성 및 조사결과처리와 해석 방법
III. 수학교사들의 교육정보화 실태조사 결과
1. 교사의 컴퓨터 사용능력 및 활용정도
가. 컴퓨터 사용 시간
나. 활용 및 제작 가능
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(2) 계약체결단계
(3) 실행단계
Ⅲ. 과제중심모델 사례연구
1. 사례개요
2. Ct에 대한 일반적 사항
3. 사정(진단계획)
4. 치료활동에 대한 자료(과정기록)
5. 평가(상담과정의 분석)
6. 변화노력의 종결
Ⅳ.맺는 말
1. 요약
2. 제언
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얻을 것이라 사료된다.
Ⅳ. 참고문헌 및 출처 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
Ⅱ-1. 통계학 측면에서의 표본
Ⅱ-2. 표집과 표본의 개념
Ⅱ-3. 확률표집과 비확률표집
Ⅱ-4. 비확률표집 방법이 사용된 사례(유아교육 분야)
Ⅲ.결론
Ⅳ. 참고문헌 및 출처
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기록
1) 기록의 목적
2) 기록의 내용
3) 기록의 원칙
4) 기록의 종류
<시청각 자료 이용 시 유의사항>
2. 평가
1) 단일집단 사전사후 검사
2) 실험설계(통제집단 사전사후검사)
3) 유사 실험설계(비 동일 통제집단 설계)
4) 단일사례 설계-
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사례연구
2) 단일집단 전-후시험 디자인(one-group pretest-posttest design)
3) 고정집단 비교 디자인(static-group comparison)
4. 유사실험 디자인(quasi-experimental design)
1) 시계열 디자인(time-series design)
2) 비동일 통제집단 디자인(nonequivalent control
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사례에 따라 다르다.
이 사례연구의 문제점은 결론의 타당성이 개인 기록의 정확성에 달려 있다는 점이다. 과거 사건을 회상하는 과정에서 볼 수 있듯이 이 방법을 통한 자료는 정확하지 않을 가능성이 높다. 또 이 방법은 특정 아동이나 개인
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연구자 자기의 연구문제에 맞는 설계법을 선택해야 한다.
(4)횡단적 연구와 종단적 연구<상호보완적 관계>
횡단적 연구:짧은 기간동안 자료를 수집하여 분석, 제시하는 방법
종단적 연구:한 피험자(연구대상자)를 수년 혹은 수십년 동안
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