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수학교과에서의 활용은 미비하므로, 이를 위한 개선의 노력이 필요하다. 경력이 많은 교사들일수록 컴퓨터의 활용이 적은 것으로 나타난 결과를 볼 때, 교사들의 컴퓨터 활용 능력 수준에 맞는 교사정보화 연수의 기회가 주어져야 한다. 이
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교육적 활용 방안 - 김정일 (교육부-연구논문120) 1999 수학교육에서의 컴퓨터의 활용 방안과 과제 - 류희찬 (교원대 수학교육연구소) 1997 교육부, 멀티미디어교육지원센터(1998). '98 교육정보화 사업 평가, 연구보고서 RR 98-1. 강숙희(1999). 인터넷
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교육공학이란? 1. 교육공학의 정의 2. 교육공학에 대한 두 가지 시각 3. 교육공학의 영역 Ⅰ. 정보화 시대에 인터넷 매체를 사용하기 이전과 이후 교육의 변화 1. 학습자 역할의 변화 2. 교사 역할의 변화 3. 교육내용의 변화 Ⅱ. 정
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  • 등록일 2007.01.24
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교사들의 교육과정 개발 ● 구성주의에 입각한 교육과정 1) 아이디어 중심의 교육과정(idea-oriented curriculum) 2) 창의적 교육과정이자 현장 교사가 주도하는 실천적(Schwab, 1973) 교육과정 (2) 구성주의자 교사들의 교육 환경 구성 ● <학습 환경
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  • 등록일 2004.02.18
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, 교사에게는 효율적인 피드백을 줄 수 있도록 게임 이후에 활용할 수 있는 <토론> 혹은 <확인> 프로그램의 개발 또한 간과해서는 안 될 중요한 부분이다. Ⅰ. 이론 Ⅱ. 교육현장조사 |||. 게임을 활용한 교육방법의 실제.
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  • 등록일 2006.12.22
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논문 51건

교육내용 2. 학습방법 제 2 절 정보 교류의 용이화 제 3 절 학습의 발전적 측면 1. 전통적 학습이론의 한계 2. 개별화 수업 3. 개별처방식수업(IPI : Individually Prescribed Instruction) 4. 컴퓨터를 이용한 외국어 습득이론
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  • 발행일 2008.02.10
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사용하고 있습니까? (구체적으로, ) 12. 유아의 식사와 간식의 식단은 주로 누가 작성하고 있습니까? 1) 원장( )2) 보육교사( ) 3) 식단을 작성하지 않는다( ) 4) 기타(구체적으로, ) 13. 유아의 점심식사는 어떻게 하고 있습니까? 1) 기관에서 직접 준
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  • 발행일 2008.11.27
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사용률‘ [http://www.isis.nic.or.kr] 정보통신부, 정보격차 해소 종합계획‘ 2001.9. 정보통신부, ‘정보격차 해소에관한 법률’ 2001. 조정문, ‘2002 정보취약계층 정보격차 실태조사’ 한국정보문화센터 2002. 통계청, ‘정보화지수’ 202. 통계청, ‘
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  • 발행일 2005.10.21
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교육 활동 지도 자료를 중심으로-. 순천향대학교 대학원 석사학위 논문. 강인언김영숙(1988). 유아 문학 교육, 양서원 . 경희대학교 병설 경희유치원(1997). 유치원 통합교육활동 프로그램. 양서원. 김창숙(1988). 국민학교에서의 시교육 실태 및 효
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  • 발행일 2008.10.20
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교육 개선에 관한 연구, 이화여대 교육대학원 석사학위논문. 김경숙(2001), 「현장교사의 국어 교과서 분석」, 『함께여는 국어교육』여름호, 전국국어교사모임. 김수업(1999), 「빠른 세상에 느린 교육」, 『함께여는 국어교육』가을호, 전국국
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 13,029건

15. 건축학부 16. 컴퓨터전자공학부 17. 사범대학 공통 질문 18. 영어교육과 19. 수학교육과 20. 과학교육과 21. 초등교육과 22. 유아교육과 23. 특수교육과 24. 교육공학과 25. 약학과 26. 약학부 27. 간호과학부 28. 체육과학과
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전개 방향성 Ⅱ. 자기소개서 BEST 예문 7종 1. 금융업(은행) 자기소개서 2. 간호직 자기소개서 3. 유아교사 자기소개서 4. 생산직(기술직) 자기소개서 5. 정교사(기간제교사) 자기소개서 6. 사무직(행정직) 자기소개서 7. 영업직 자기소개서
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  • 등록일 2009.12.18
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  • 직종구분 일반사무직
교육 철학과 수학교육에 대한 관심을 구체적으로 서술하시오. 2. 학생들의 수학 학습 이해도 향상을 위해 어떤 교수 방법이나 전략을 사용하였는지 사례를 포함하여 설명하시오. 3. 본인이 교육현장에서 직면했던 어려움을 하나 선택하여
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  • 등록일 2025.05.14
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  • 직종구분 일반사무직
목표와 이를 달성하기 위한 계획에 대해 설명해 주세요. 3. 이전 경험이나 활동 중 국어교육 관련 사례를 들어, 본인의 역량과 강점을 보여 주세요. 4. 대학원 수학 후 앞으로의 진로 계획과 대학원 졸업 후 기여하고 싶은 바를 밝혀 주세요.
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  • 등록일 2025.05.13
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  • 직종구분 일반사무직
수학교육 발전에 기여하는 것을 궁극적인 목표로 삼고 있습니다. 첫째, 졸업 후 초기에는 중등학교 수학교사로서 교육 현장에서 직접 학생들의 학습 지도와 상담에 집중할 계획입니다. 수학은 논리적 사고력과 문제 해결 능력을 키우는 핵심
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  • 등록일 2025.05.18
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