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그림은 황색순종(YY)인 완두와 녹색 순종(yy)인 완두를 교배한 결과이다. (단, F1은 잡종 제1대이며 F2는 F1을 자가 교배한 잡종 제2대이다.) F2에서 얻은 완두 중에서 순종과 잡종의 비는?
1
① 1:1② 2:1③ 1:2
④ 3:1⑤ 1:3
13. 다음 그림은 어떤 사람의
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활동 및 자가하원
* 자유선택 활동
* 사용한 교구 정리
* 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 얼굴과 머리를 단정히 하고 선생님과 인사를
나누고 하원
교구,
비누,
물수건
일과평가
전화상담
투약사항
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
9
9
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그림과 함께 설명하고, 저혈당 시 사탕이나 주스 섭취 등의 대처법을 교육했으며, 마지막에 상황별 시나리오를 주고 구두 퀴즈 형식으로 이해도를 확인했다.
참고문헌
· 성인간호학 Ⅰ 김금순 외 7명. 수문사
· 성인간호학 Ⅱ 김금순 외 7명.
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그림에 비가시적인 몸의 형태로 드러나던 절대적 시선은 이제 자화상을 통해 스스로를 형상화하는 방향으로 선회한 셈이다. 그 결과는 절대적인 시선이 자기 의식적인 영역과 결합되면서 현실 세계로부터 차단된 전혀 새로운 형태의 근대적
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그림 한 가지가 더 있다. 바로 ‘땅이 입을 벌려 아벨의 피를 받았다’는 표현이다(창4:11). 하나님께서는 피를 소중하게 여겨야 한다고 자기 백성들에게 말씀하신다(창9:4-6; 레17:11; 신12:23; 시72:14). 그리고 피를 먹거나 피가 있는 채로 고기를
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자가 되는 것이라 생각된다.
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※ 참고 문헌
유효순, 홍순정(2003). 유아 사회 교육, 서울 : 한국 방송 통신 대학교 출판부
최석란, 이경희, 이상화, 정정옥(2003). 유아 사회 교육의 이
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자가 되는 것이라 생각된다.
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※ 참고 문헌
유효순, 홍순정(2003). 유아 사회 교육, 서울 : 한국 방송 통신 대학교 출판부
최석란, 이경희, 이상화, 정정옥(2003). 유아 사회 교육의 이
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자가 수분하여 흰 꽃 : 붉은 꽃 : 분홍 꽃의 비는 각각 몇 대 몇인가? ②
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① 2 : 2 : 1② 1 : 1 : 2③ 2 : 1 : 2
④ 2 : 1 : 1⑤ 1 : 2 : 1
분꽃의 중간 유전에서 잡종 제 2대는 흰 꽃 : 붉은 꽃 : 분홍 꽃 = 1 : 1 : 2이다
다음 현상과 가장 관련이 있는 것은? ⑤
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자가 없으니 누가 그와 겨루랴!’ 라고 쓰여 있다. 리바이어던이 세속적인 국가와 교회를 장악하고 있는 절대 권력의 소유자임을 잘 나타내 주고 있다.
제 4부 법과 정의
1) 법과 도덕의 관계
법과 도덕의 관계는 실정법과 자연법의 관계와 같
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그림들에 관한 아이디어가 쉽게 떠오른다.
2.스타일- 공통화되고 획일화되기 쉬운 시대에 자신만의 스타일을 찾는 것은 중요하다. 그러나 널리 성공한 화법은 금세 복제되거나 모방되기 때문에 하나의 스타일을 고집하기 보다는 다양한 능력
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