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그림을 이용해 먹어야 할 음식과 피해야 할 음식을 설명한다.
운동요법-그림을 이용해 고혈압에 좋은 운동(수영, 걷기, 자전거 타기 등)과 피해야 할 운동(역도들기, 팔굽혀 펴기, 전력 질주)을 설명하고 운동을 시작하기 전 필요한 몸풀기 운
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자가 되며, 공동의 관심사로 이야기를 나누는 대화의 상대가 되며, 재미있는 그림책이나 이야기를 들려주는 이야기꾼이 되며, 호기심과 사고를 자극하여 지적 훈련을 시키는 질문자가 된다. 또한 부모는 자신의 사고를 언어로 나타내 보이는
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그림 속에 「敬身」이란 글자가 네 곳이나 보이고 있고 퇴계인용의 주자 「大學或問」의
-202-
「나는 들으니 <敬>字 한 字는 聖學의 시작을 이루고 끝을 이루는 所以의 것이다」
(吾聞敬之一字, 聖學之所以成始成終者)
「全書」上 p.202
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방향으로 이루어져야 한다. 빈곤과 건강의 관계
I. 빈곤과 건강의 관계 모형
II. 빈곤층의 건강수준
III. 빈곤과 건강행위
IV. 빈곤층의 의료추구행위
1. 비전문가 의뢰체계와 자가치료
2. 빈곤층의 의료서비스 이용유형
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자가 등하원 유아들은 자유선택활동 중 부모님들과 자율적으로
귀가 한다. (교사와 친구에게 인사를 나누며 귀가한다.)
빗, 분무기, 머리고무줄, 로션,수첩, 가방, 외투 및 개인소지품,각 영역별 교구
-출석스티커와 확인이 끝난 수첩을 유아
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그림에서 보는 것과 같이, 첫째 집 중앙부에 정주간이라는 생활공간을 두고, 둘째 이를 중심으로 좌우양쪽에 田자와 日자가 되도록 방을 두 줄로 배치한 점이다. 이러한 유형의 가옥을 두줄박이집양통형지전자집이라고 하는 것도 이 때문이
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그림1> 소득평가액 산정방식 -------------------------------------- 22
<그림2> 급여중지삭감의 업무흐름도 ------------------------------- 25
<그림3> 급여 중지의 조사와 결정, 급여재개의 과정 ----------------- 26
▣ 참고문헌 ▣
[참고도서 및 공개 토론
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자가 말을 하도록 격려하고 긍정적인 행동을 할 때 강화
물건 이름을 반복하여 말함
Broca영역에 손상이 있으면 그림판이나 의사소통판을 제공
6) 연하증진
물과 같은 액체보다 연식이나 반연식 혹은 걸쭉한 음식이 좋음
음식은 침 분비를 자극
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그림에서 만들어진 글자를 쓰시오. (휘문, 충암)
<그림>
11. ‘큰아버지’를 나타내는 말을 한자(漢字)로 쓰시오. (한영, 한천)
12. ‘土木’을 해석해 보시오. (한산, 환일)
13. 다음의 밑줄 친 부분의 독음을 쓰시오. (청담, 창일)
歲月은 사람
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자가 사진 앨범을 보여주며 설명하자 눈빛 변화와 함께 반응함.
짧은 대화는 유지 가능, 정서적으로는 차분한 하루였음.
정서 및 사회적 상태
오전에는 무표정이 많았지만, 실습자와 함께한 ‘회상 놀이’ 후 밝은 반응 관찰.
실습 종료 인사
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