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교육에 웹기반 포트폴리오를 활용하여 학생들이 다양한 장소를 직접 방문함으로써 생생한 교육적 체험을 하도록 할 수 있을 것이다.
<<참고 문헌>>
김동훈, e-포트폴리오를 활용한 가정 학습과제 지도 모형 개발, 서강대 교육대학원
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교, 대구효성가톨릭대학, 대전가톨릭대학, 목원대학, 배재대학, 서울대 국제지역원, 서울대 규장각, 가톨릭대학, 서울신학대학, 서울대 농업생명과학대학, 수원가톨릭대학, 수원여자대학, 서강정보대학, 인천가톨릭대학, 장안대학, 한세대학,
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교 행정대학원, 2006
- 민관식, “저출산ㆍ고령화에 대비한 학교시설의 효율적 활용방안”, 한국교원대, 2011
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 건강가정기본법의 실천기술
2. 저출산문제를 극복하기
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