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학원, 지역사회, 청소년수련시설, 직업교육 등 다양한 교육- 학습의 환경을 포괄적으로 연계하는 접근이 이루어져야 한다고 믿는다.
21세기의 인간상은 상상력, 판단력, 창조성, 독창성, 문제발견 해결능력을 갖고 주체적으로 행동하고 자기책
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자기장학
(2) 강화단계 ? 연수
(3) 갱신단계 ? 자기성찰
(4) 성숙단계 - 멘토링
2. 유치원 교사의 교직윤리에 대한 논문을 3개 찾아 요약하시오
1) 논문 요약1
(1) 연구의 필요성 및 목적
(2) 연구문제
(3) 연구방법
(4) 연구결과 및 해석
(5) 논
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문제에 대한 교사들의 인식
(1) 인격적 결함
(2) 정신과적 질환
(3) 장애를 특권으로 활용
5. 아스퍼거 장애 지원에 대해
1) 행동 문제 대처 방법
2) 편안한 대화
3) 직접적이고 구체적인 설명
4) 비난 금지
5) 사회적 상호작용
6) 관심 분야
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대학원 석사학위논문.
조아라(2010). 에릭슨의 생애주기 발달 단계에서 바라본 교회 내 선교교육 프로그램. 총신대학교 선교대학원 석사학위논문. 문제1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (
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자기효능감 및 학교폭력 가해행동과의 관계 연구」국민대학교 교육대학원 석사학위논문
김민철(2014)「靑少年犯罪의 實態및 豫防에 관한 硏究」한양대학교 공공정책대학원 석사학위논문
김순자(2008)「청소년 범죄의 예방 및 재범방지에 관
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작성하시오.
#1. 충족되지 않은 욕구 및 자기파괴적 행동에 대한 충동성과 관련된 자살위험성 (Risk for Suicide)
[간호계획] 1) 진단적 2) 치료적 3) 교육적
[이론적근거] 1) 진단적 2) 치료적 3) 교육적
#2. 잦은 감정적 동요와 정서 조절의 불안정
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및 활용방안
① 선택 분야의 청소년활동 및 청소년관련 사회 이슈 현황에 대하여 조사
② 조사된 내용에 대한 개인 의견(문제점, 발전·해결방안, 본인의 다양한 생각, 자신이 지도자로서 기여할 수 있는 부분, 향후 자기개발계획 등)을 기술
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작성하고 피드백의 시간을 가졌다.
실습소감
및
자기평가
실습처를 지역아동센터로 정한 결정은 매우 탁월했다. 스무 명 정도의 어린 클라이언트들의 이름을 다 외울 시점에 실습이 종료되어 센터를 떠나게 되어 매우 아쉬웠다. 아동들과 보
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문제점 2가지 이상 : 앞서 본인이 파악한 아동의 여가생활실태 자료를 토대로 분석하여 2가지 이상 문제점을 도출할 것(여가생활실태와 문제점의 연계성을 평가기준으로 함)
1) 미디어 의존
(1) TV 의존
(2) 컴퓨터 게임
(3) 스마트폰
2) 사교육
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부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
김미영(2005). REBT 집단상담의 효과에 관한 연구. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문.
윤주영(2004). 프로이드와 로저스의 성격이론 분석. 복음신학대학원 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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