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방법과 정책 검토
1) 전문상담교사 배치 및 전담기구
2) 피해 학생에 대한 미약한 조치
3. 다른 나라의 학교폭력 예방 정책
1) 영국의 경우
2) 미국의 경우
3) 독일의 경우
4. 우리나라 정책과의 비교(영국의 학교폭력 예방정책
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자기 비하’란 말만 빼면 어쨌든 ‘제 1인자’가 된다. 장원급제도 ‘제 1인자’가 아닌가!” 루쉰, 『아Q정전·광인일기』, 정석원 역, 문예출판사, 2014. 28쪽, 참조.
하면서 좋아하는 인물이다. 또한 아Q는 자신을 달래기 위한 방법으로, 자신의
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작성 의무
1-2-1-5. 설명 및 동의의 의무
1-2-2. 의무별 이행 수준에 대한 자기 평가 및 그 이유
1-3. 결론
2. 간호사에게 법적 지식이 필요한 이유를 논하시오. 또한 법적 측면에서 기록의 중요성에 관해 설명하고, 간호기록 시 유의사항에 관해
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대학원 2008 국내박사
이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발> 계명대학교 간호과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010 Pages 99-115
박창승 <직장인 문제음주자의 절주단계 관
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연구」, 『전남대학교 교육대학원 석사학위 논문』, 1997. 1. 서론
2. 본론
(1) 앤드라고지(Andragogy)와 페다고지(Pedagogy)의 비교
(2) 페다고지(Pedagogy)에 길들여진 성인학습자의 앤드라고지(Andragogy) 적응 방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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흡연 청소년에 대한 금연교육에 대한 보건교육을 작성
① 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
② 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
5) 흡연 청소년에 대한 금연교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
*참고문헌
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대학원, 2006
노효진, 학교폭력의 실상과 그 대처방안, 계명대 교육대학원, 2007 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
1) 정의
2) 특징
3) 원인
2. 학교폭력의 위험요인과 보호요인
1) 학교폭력의 위험요인
(1) 개념
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학대 경험이 학교폭력 경험에 미치는 영향 (또래애착의 조절 효과를 중심으로), 한국교원대학교 교육대학원
2. 김진경ㆍ김혜라(2015), 학교폭력예방의 이론과 실제
3. 김지현 외 공저(2014), 정신건강론, 공동체
4. 노연순(2014), 학교폭력 실태 및
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대학원.
정경양(1996). 학교조직에서 교감의 직무와 지도성에 관한 연구. 석사학위논문. 수원대학교 교육대학원.
조남근, 원호태(1999). 교사가 지각한 교감의 역할수행이 교장의 지도성에 미치는 영향. 교육문제연구, 11(1), 85-116.
조남선(1999). 초
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한다.
(3) 창업에 대하여 미리 공부하고 준비해야 한다.
: 창업에 있어 어려운 일들이 많을 것이다. 자금계획, 마케팅, 판로개척방법, 손익분기점 등등 이처럼 미리 창업에 대하여 공부하고 준비하면 창업의 성공과 가까워질 것이다.
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