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대구가톨릭대학교(2008)
「대학입학사정관제 지침서 개발 연구」한국대학교육협의회(2008)
「대입전형 자율화 시대의 입학사정관제 정착 방향」남보우, 단국대학교 (2008)
「입학사정관제 길라잡이」교육과학기술부(2009)
「입학사정관제 성공
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방안
1. 전환교육을 위한 학교의 역할
1) 교과 지도교사의 역할
2) 전환교육 담당교사의 역할
3) 직업교과 담당교사의 역할
4) 학교장의 역할
2. 전환교육을 위한 학부모의 역할
3. 전환교육을 위한 지역사회의 역할
Ⅸ. 결론
참고문헌
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대학교 대학원 논문(2005)
⑧「Pestalozzi의 교육사상에 관한 연구」김선미, 관동대학교 교육대학원 논문(2005)
⑨「J. H. Pestalozzi의 초등교육 연구」강명자, 한국교원대학교 대학원 논문(1997)
「방정환과 페스탈로찌의 아동교육사상 비교 연구」이
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가. 주요 대학교의 교수 성비
나. 주요 단체(학회, 협회 등)의 주요직 성비
2-5. 관련 전문가 인터뷰 내용
1) 경기도 가족여성개발원 이은아 연구위원님
2) 민족음악학회 이사, 대구가톨릭대학교 작곡과 박종문 교수님
3. 결론
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가톨릭사회복지회, 21세기 한국 가톨릭사회복지의 전망, 서울가톨릭사회복지회 개요
- 이원복(2002), 신의나라 인간의 나라, 두산동아
- 윤영진(1996), 가톨릭 본당사회복지활동 활성화 방안, 대구효성가톨릭대학교 대학원 석사학위논문
- 정우
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대학교 대학원 석
사학위논문, 1999.
최성재장인협, 노인복지학, 서울대학교 출판부, pp128, 2003.
최수정, 도구개발을 통한 한국노인의 삶의 질에 관한 조사연구, 이화여자대학교
박사학위논문, 2001.
최영옥, 중년기 당뇨병 환자의 가족지지, 자기
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대구가톨릭대학대학원 석사학위논문, 1990.
윤강식, 교차대칭구조(CHIASM)에 의한 요한복음의 저자 연구, 서울신학대학원석사학위논문, 1991.
박현웅, 요한복음 6장에 따른 성체성사에 대한 성서신학적 고찰, 광주가톨릭대학교대학원, 2003.
조영대
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대학교 평생교육원 홈페이지.http://www.chosun.ac.kr/~z5014/
2004/index.php
창원대학교 평생교육원 홈페이지. http://www.changwon.ac.kr/~lifelong
천안대학교 평생교육원 홈페이지. http://www.cheonan.ac.kr/education/
index.jsp
통계청 홈페이지. http://www.kosis.nso.go.kr
한국
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대구가톨릭대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.
김미숙 2006. 지역사회 빈곤아동 지원정책 고찰, 보건복지포럼.
김성경,김혜영, 최현미, 2005. 아동복지론, 파주:양서원.
김영모 2001.현대사회보장론.서울:한국복지정책연구소출판부.
김희진 200
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어문연구 34권, 세종대학교세종어문학회, 1987
강현모, 민옹전 연구, 한국학논집 15권, 한양대학교한국학연구소, 1982
황인덕, 이야기꾼으로 본 민옹전의 민옹, 구비문학연구 8집, 한국구비문학회, 1982
이경숙, 민옹전 연구, 석사논문, 경희대학교
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한국어문학부의 넓은 학문적 토양 위에서 저만의 실력을 쌓아갈 계획입니다. 이러한 노력을 바탕으로, 한국어와 문학 연구의 한 축을 담당할 수 있는 전문가로 성장하여, 우리나라 언어 문화 발전에 기여하는 인재가 되고 싶습니다. 앞으로의
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한국어문학을 더 깊이 이해하고, 이를 바탕으로 후배들에게도 긍정적인 영향을 끼치는 구성원이 되고자 합니다. 학문적 열정과 책임감을 가지고 지속적으로 발전하며, 한국어문학을 좋아하는 마음을 넓은 시야와 함께 나누어 가겠습니다. 이
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한국어문학 또는 통번역 분야에 관심을 갖게 된 계기와 관련 경험을 작성해 주세요.
3. 본 전공에서 배우고 싶은 내용과 앞으로의 목표를 구체적으로 설명해 주세요.
4. 대학 생활 또는 개인 경험 중 자기 개발에 도움이 된 사례를 소개해 주
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한국어문학에 대한 관심과 열정을 간단하게 기술해 주세요.
2. 한국어문학 분야에서 본인이 갖춘 역량이나 경험을 구체적으로 서술해 주세요.
3. 대구대학교 한국어문학부국어국문학전공에 지원하는 이유와 입학 후 어떤 목표를 가지고 있
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한국어 교육에 관심을 가지게 된 계기와 관련 경험을 서술해 주세요.
3. 한국어문학부 및 국제한국어교육전공에서 본인이 이루고 싶은 목표를 설명해 주세요.
4. 본인이 가지고 있는 강점과 단점을 각각 하나씩 제시하고, 그것이 전공 공부
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