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대구효성카톨릭대학교 사회과학연구소.1982)
전이와 수용: 「채봉감 별곡」의 비교문학적 고찰 (김기동. 한국동방문학비교연구회. 1985)
채봉감 별곡 연구 (황윤실. 한국언어문학회. 1994)
채봉감 별곡 연구(이인봉. 동아대학교. 1989)
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대구대학교 사회과학연구소.
권혜영(2002). 사회복지시설 평가에서 평가만족과 활용에 관한 연구. 충남대학교 행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지시설의 평가란
2. 사회복지시설의 평가에 대한 전통적 시각
3.
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대구대학교 사회과학연구소, 2002
배정철, 학교 성교육의 방향, 교육부 교육연구사
이상길, 십대의 심리분석과정교육, 한글, 2003
안나 프로이트, 5세 이전 아이의 성본능이 평생을 좌우한다, 열린책들
안창선, 학교 성교육, 교육과학사, 1991
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대구대학교 도시과학부) - 거버넌스와 행정국가
▶ 『뉴거버넌스와 사이버 거버넌스 연구』서울: 대영문화사, pp. 177-201.
▶ 2001 한국정책분석평가학회 동계학술대회 논문집
▶ 이명석(성균관대학교 행정학과) 신공공관리론, 신거버넌스론, 그
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대구가톨릭대학교 보건의료과학대학원 언어청각치료학과 언어치료 석사학위논문』.
김정규·박상희·최성규, 2014,「특수학교에 재학중인 인공와우 수술을 한 고등학생과 그 부모의 인공와우수술에 대한 인식 및 만족도 조사」,『言語治療硏
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대학교 행정학과)-신공공관리론, 신거버넌스론, 그리고 김대중정부의 행정개혁 「정부개혁과 행정학 연구」2001년도 춘계학술대회 발표논문집
김정렬(대구대학교 도시과학부)-거버넌스와 행정국가
『뉴거버넌스와 사이버 거버넌스 연구』서
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대학교출판부.
강경애 외(1996). 수학 교육의 변화에 대하여. 대구교육대학교 과학·수학교육연구.
김경희 외(2005). 유아수학교육의 내용 및 과정에 대한 유아교사의 인식. 미래유아교육학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동수학교육이란
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과학사
대구대학교 특수교육 재활과학연구소 / 특수교육 및 재활의 동향과 전망, 제16회 특수교육 및 재활가학 전문가 초청 국제학술 심포지움 자료, 1998
박희찬 외 5인 / 통합교육 실태의 국제비교, 국립특수교육원, 1996
장경호 / 특수체육 프
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대학교 교육대학원 교육학과. 석사학위논문.
이은진(2009). 일반 유치원에서 주의력문제행동을 보이는 남아의 행동수정 사례연구. 대구대학교 재활과학대학원 심리치료학과. 석사학위논문.
Paul Chance(2011). 학습과 행동. Cengage Learning. I. 서
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대구교대 논문집
백영균 외(2008), 교육방법 및 교육공학, 학지사
이우진·윤길수·김도욱(1997), 탐구과정 요소를 과학학습 요소로 인지시키기 위한 주요 용어 분류활동의 효과, 학습지도안을 중심으로. 화학교육 발간 중
이화여자대학교 교육공
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