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, 질병관리청 1-1)협의의 건강증진
1-2)광의의 건강증진
1-3)적절하다고 여겨지는 건강증진 정의와 본인의 견해
2-1)그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성
2-2)PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시
【참고문헌】
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대구가톨릭대학교
- 이향은(2005), 실생활과 관련된 수학 교수-학습 자료 개발 연구, 목포대학교
- 전인옥(2011), 다문화접근 한국전통놀이교육, 양서원
- 정영진(2004), 유아를 위한 전통놀이 교육프로그램, 양서원(송창섭)
- 호원희(2012), 놀자 노세
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대구: 동화문화사
- 강길전(2002). 양자의학. 서울: 미내사클럽 * [미술치료의 진단적 기법] 인물화에 의한 성격진단검사
Ⅰ. 실시방법
Ⅱ. 해석
1. 인물화 순서
2. 그림의 크기
3. 그림의 위치
4. 인물의 동작
5. 왜곡이나 생략
6. 각 신
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대구: 동화문화사
- 강길전(2002). 양자의학. 서울: 미내사클럽 * [미술치료기법] 가족체계진단법, 자유화법, 과제화법, 발테그 묘화검사
Ⅰ. 가족체계진단법
1. 가족체계진단의 절차
1) 첫째 과정 : 비언어적 공동 미술과제
2) 둘째 과정
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대구대학교
-권명숙, 2006, 자폐장애인의 복지욕구와 서비스 활성화 방안, 명지대학교 사회복지대학원
-윤미원, 2005, 자폐 아동의 사례분석을 통한 치료놀이 효과, 숙명여자대학교 대학원 박사논문
-홍인실, 2004, 음악치료 활동이 자폐성 아동의
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대구대학교 출판부. 1997.
○ 정해성. 낭만주의 및 빅토리아조 영시 개관. 도서출판 두남. 1997.
○ 최유찬. 문예사조의 이해. 실천문학사. 1994.
○ E.H.곰브리치 지음, 백승길, 이종숭 옮김. 서양 미술사. 예경. 1980.
○ Rey M. Longyear(김혜선 옮김). 19세
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대구교육대학교, 2005
https://academic.naver.com/article.naver?doc_id=40843407
반응 중심 문학교육 방법과 협동학습을 통합한 시 교수·학습 방안 연구, 고윤진, 경북대학교, 2015
https://academic.naver.com/article.naver?doc_id=176680038 1. 우수한 글 있는 환상그림책
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그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
3. 선택대상에 대한 인구사회적 특성
4. PRECEDE-PREOCEDE 모형을 적용한 직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
1) 사회적 사정
2) 역학적 사정
① 주관적 건강
② 객관적 건강
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그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 단계별로 작성하시오(20점).
3) 한 시간분량의 학습지도계획서를 작성하시오(10점)
4) 모형을 적용한 보건교육계획안작성에 따른 결론을 제시하시오(10점).
2. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오(2
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대구·경북 가톨릭계 병원을 중심으로, 영남대 행정대학원, 2010.
정소민, 간호 관리자의 서번트 리더십이 간호사의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향, 가천대학교 간호대학원, 2014.
Stephen M. Shortell 저, 신의철 외 2명 역, 병원조직관리론, 가톨
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