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대학원 박사학위논문
◈ 임선빈(1997), 협동학습의 실천적 접근 방안 모색, 교육공학연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 협동학습의 의미
Ⅲ. 협동학습의 유형
1. 학생 팀학습(Student Team Learning : STL) 유형
2. 협동적 프로젝트(Cooperative Project : CP) 유형
Ⅳ
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시험 안내
3. 원서 접수
4. 운영 인력 확보
5. 시험 실시
6. 결과 통보
7. 인증서 교부
Ⅷ. 교원정보소양(교사정보소양) 인증제의 개선 방안
1. 평가 내용 및 수준에 대한 개선 방안
2. 정보소양 활용여부에 대한 개선 방안
3. 학교교육 재정
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대학원, 2002
네비야 히데유끼, 우에타께 고도미 지음 / 우종명 옮기 “유비쿼터스 무선공학과 미세 RFID"
충남대학교 출판부, 2004. 12
조대진, “RFID 이론과 응용” 홍릉 과학 출판사, 2005. 01
유승화, "유비쿼터스 사회의 RFID“ 전자신문사, 2005. 03
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대학원, 2002
네비야 히데유끼, 우에타께 고도미 지음 / 우종명 옮기 “유비쿼터스 무선공학과 미세 RFID"
충남대학교 출판부, 2004. 12
조대진, “RFID 이론과 응용” 홍릉 과학 출판사, 2005. 01
유승화, "유비쿼터스 사회의 RFID“ 전자신문사, 2005. 03
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대학원 논문, 2010.
최수영, 녹색성장도시 모델 및 지표개발에 관한 연구, 2011.
한국기상청, 지구대기감시보고서, 2011. 1. 지구온난화란?
2. 지구온난화 원인
1) 이산화탄소(CO2)
2) 메탄(CH4)
3) 아산화질소(N2O)
4) 염화(불화탄소CFC)
3. 전
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공학의 이론과 실제, 공주대학교 교사 연수 교재, 공주대학교 사범대학 중등교원연수원, 1996
이동기, 인터넷 읽기 자료의 효율적 활용 방안에 관한 연구, 한국교원대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2002
이인숙, 인터넷 항해 V ： 인터넷의 성
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공학연구, 14권 3호
이근철(1995) : 자기 주도적 학습의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사
양명희(2002) : 자기조절학습의 모형탐색과 타당화 연구, 서울대학교 대학원 박사효과, 대구교육대학교 교육대학원 석사학위논문
한국출판사(1990) : 자기 학
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공학의 이론과 실제, 교육과학사
김현정(2001) : 구성주의에 근거한 문제중심학습이 자기 주도적 학습력 신장에 미치는 효과, 인천교육대학교 대학원 석사 학위 논문
김호영(1997) : 학교교육정보화를 위한 교사연수 프로그램: 문제중심학습(PBL)
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공학연구 제 15권 제 1호, 1999
김선희, 문제해결력 향상을 위한 비주얼 프로그래밍 웹 코스웨어의 설계 및 구현, 석사학위논문, 한국교원대학교 대학원
나일주 편, 웹 기반 교육(77-100), 서울 : 교육과학사
백영균, 웹기반 학습의 설계, 서울 : 양
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대학원(2004) ◎ 정교화 이론이란,
◎ 정교화 이론의 일곱 가지 교수설계전략 요소
(1) 정교화된 계열
(2) 선수학습능력의 계열화
(3) 요약자
(4) 종합자
(5) 비유
(6) 인지전략 활성자
(7) 학습자통제
◎ 일반
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