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자기소개서를 잘 쓰는 방법>
1. 나만의 얘기를 쓰자 : 자신의 경험이나 감정으로 진정성 표현
2. 진로에 대한 고민의 흔적을 보여주자: 독서, 진로, 동아리 활동, 수상 실적 등 전공 학과와의 연계성
3. 지원 대학, 학과에 대해 사전조사를 철저
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대학교
김영옥(2006), 독서 능력 신장을 위한 독서 지도 프로그램 적용에 관한 연구, 진주교육대학교
김태희(2010), 도덕적 사고의 확산을 위한 독서지도기법, 대구교육대학교
김현진(2008), 독서지도를 통한 비판적 사고력 신장과 논술지도방안
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는 자신의 수준에서 사회문제의 핵심적인 사항을 체크하여 자신이 사회에 기여할 수 있는 길을 모색하여 제시해 줄 수 있어야 한다.
또한 자신의 삶의 목적을 명확히 하여 대학원에서 어떤 것을 연구할 것인지를 구체적이고 명확하게 제시하
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1) 종교와 과학의 양립 가능성
2) 종교와 과학의 분리 가능성
3. 12장을 공부한 후 찬반토론의 방법에 대해 핵심을 요약하여 기술한다.
4. 9장을 공부한 후 윤리적 소비의 필요성을 주제로 서론-본론-결론의 형식을 갖춘 논술을 작성한다.
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대생의 체형인식에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 석사학위논문, 서울대학교 2000
▶양경옥, 체형에 대한 자기지각과 자기주의 및 자기통제가 섭식절제와 폭식행동에 미치는 영향, 석사학위논문, 대구가톨릭대학교 2005
▶김덕하·김경화, 20
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대공동체주의 사상적 기초, 한국정치학회, 한국정치학보 제26집, 제3호
김선구(1999), 공동체주의와 교육, 학지사
심성보(1995), 공동체주의의 교육윤리학적 연구, 고려대학교 대학원 교육학과
신현우, 공동체주의의 도덕교육적 성격연구, 서울대
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대한 논쟁이 끊이지 않고 있다. 부자감세에 대한 본인의 입장을 논술하라.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 부자감세 개념 및 현황
2. 부자감세에 대한 본인의 입장
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 부자감세에
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대안점을 생각하였다.
이 외의 수업진행은 좋았고 강사선생님의 자신의 수업을 진행하면서 느낀 문제점과 대안점을 간단히 작성해 주셨다.
(7) 결론
이 교육과정은 논술 실력 향상을 위한 교육과정이다. 나는 이 강의를 들으면서 책에 대한 매
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문제 중 하나를 자유롭게 골라 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 논술합니다.
윤석열 대통령은 2024년 1월 30일 이태원 참사 특별법에 거부권을 행사하였다. 대통령의 결정에 대한 본인의 입장을 논술하라.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 이
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문제가 서로 어떻게 다른지 기술한다.
3. 12장을 공부한 후 찬반토론의 방법에 대해 핵심을 요약하여 기술한다.
4. 9장을 공부한 후 윤리적 소비의 필요성을 주제로 서론-본론-결론의 형식을 갖춘 논술을 작성한다.
참고문헌
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