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논술 파란마음 2011년
유은영, 남기원, 교과교육론 한국방송통신대학교
임지순, 현직유아교사와 예비유아교사의 빈곤에 대한 태도연구, 숙명여자대학교 교육대학원,[2005] [국내석사]
최진령, 유아교사와 초등교사의 교직 전문성에 관한 인식,
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유아문학교육」서울:학지사(2003)
박선희, 김경중「유아문학」한국방송대학교 출판부(2000)
김영희「그림책을 활용한 토의 및 협동적 집단게임이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향」동국대학교 교육대학원(2007)
한유진「어린이 그림책의
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유아교육기관의 운영 관리」. 서울:창지사
지옥정 외 공저(2008). 「유아교육개론」. 서울:창지사
2) 학위논문
박란규(2005). 「연령별, 생활주제별, 흥미영역별 교재·교구의 실태 및 질적 수준에 관한 연구」. 배재대학교 대학원 석사학위논문.
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동기 유발
(13) 상위목표 달성
(14) 창의적으로 새로움의 발견 기회
(15) 협동교육
2) 약점
(1) 시간적 제약
(2) 우수아에게 독점되는 경향
(3) 불화를 조성할 우려
(4) 좌절감
(5) 획일화 되어있는 교육방법
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문
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교육과정의 연계성에 관한 연구, 인하대 교육대학원 석사학위논문
라현림(2000). 유치원과 초등학교 1학년 교육과정의 연계성에 관한 문헌 분석 연구, 군산대 교육대학원 석사학위논문 1. 주제 선정 이유
2. 내용 요약
*연계성의 개념
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
김현경, 이수현(2015). 부모교육. 서울: 학지사.
이은화, 김영옥,『유아를 위한 부모교육』, 동문사, 2000
조인수, 권영화,『부모교육』, 대구대학교출판부, 2004
손복이(2007).유아기 자녀를 둔 부모의 부모교육 참
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유아교사론, 정민사
2. 황현아(2017), 유치원교사의 직무스트레스가 유아교육에 미치는 영향에 관한 사례 연구, 인천대학교 경영대학원, p29
3. 박은혜(2017), 유아교사론, 창지사, p286-291
4. 황현아(2016), 유치원교사의 직무스트레스가 유아교육에
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유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
이기숙(2002), 유아교육과정, 교문사
신화식(2004), 영유아교육 프로그램, 교문사
강혜정 (1997) 레지오 에밀리아 접근법에서의 기록의 효과에 대한 연구, 중앙대학교 대학원 석사학위 논문
김은희 (1997)
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유아교육/캐롤린 에드워드/1997
▷ 레지오 에밀리아 접근법의 적용과 적용강의 문제점 / 숙명여자대학교 교육대학원
석사학위논문 /1996 1. 서론
2. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 배경
가 ...
나 ...
다 ...
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대학교 대학원 석사학위 논문
2. 김은희 (1997) 레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장 적용, 창지사
3. 서영숙서지영(2002) 레지오 에밀리아 접근법, 학지사
4. 캐롤린 에드워즈(1998) 어린이들의 수많은 언어: 레지오 에밀리아의 유아교육, 정민사
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