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대한설비공학회
김관영(2007), 위험 기계·기구 및 설비 검사제도 개선에 관한 연구, 충주대학교
배원병 외 1명(2010), 기계제도, 북스힐
박찬혁 외 3명(2005), 기술수준 평가를 위한 산업설비 핵심 업무도출 및 성과지표 개발 연구, 대한토목학회
최
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대 생명의료법연구소, 2007
김덕진, 생명공학기술 발전과 국가의역할 : 한국·일본 비교연구, 충남대학교, 2010
김성태 외 2명, 신문 지원정책에 관한 연구, 신문발전위원회, 2007
김호경 외 13명, 2005년 제2회 기술토론회, 대한토목학회, 2005
신태철,
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대 외 3명(2010), 경기만 및 한강하구의 순유량 및 확산모형의 불확실성 분석, 한국해양공학회
ⅱ. 박광진(2013), 토질 및 기초, 성안당
ⅲ. 박용원, 김병일 외 2명(2010), 토질역학, 새론
ⅳ. 윤용남(2008), 기초수문학, 청문각
ⅴ. 전일권(2000), 토목환
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대학 협동학습 센타 www.cooplearn.org
(3) 수원 중앙기독초등학교 www.suwoncca.org
(4) 협동학습 연구회 educoop.njoyschool.net
(5) 정문성 교수 http://www.inue.ac.kr/~mijeong Ⅰ. 협동학습의 성격
1. 협동학습의 개념과 의의
2. 협동학습의 이론적 근거
3. 협동
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대학교 박사학위 논문, 1999
정선영 : 자기주도 학습에 기초한 소집단 협동학습이 학습태도와 학업성취도에 미치는 영향, 경남대학교 교육대학원 논문, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 중요성
Ⅲ. 소집단수업(소
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대학교
석사학위논문.
임은숙(1988). 유아를 위한 인본주의적 프로그램에 관한 연구. 이화여자대학교 석사학위 논문.
조규락(2003). 구성주의 기반의 학습이론 탐구. 교육공학연구, 19(3), 3-40. I. 서론
II. 본론
1. 행동주의 학습이론
2. 인
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대학 교육의 문제점」『한국정치학회지』1998
- 진규철,「복지사회 구현을 위한 평생교육의 미래지향적 발전과제 및 방향」『한국아동교 육학회지』2010
- 박황호, 서울대학교「입학제도대학교육 및 산업체의 국제경쟁력」『한국공학교육학
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대학원.
이재경. (2000). 웹 기반 자기주도적 학습 모형의 개발 및 적용에 관한 연구. 교육공학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자기주도적학습이란
2. 자기주도적학습을 본인이 적용했었던 방법
1) 포트폴리오의 정의
2) 본인이 적용했었던
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공학회지 제 3권 4호, 2001
○ 한국의 도로, 그 장래, 대한토목학회논문집, 제51권1호, p50~56, 2003
○ GIS를 이용한 도로계획 수립연구, 국토개발연구원, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도로의 기능
Ⅲ. 도로의 역사
Ⅳ. 민자도로
1. 건설-운영-양도방식 :
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학업 성취와 학습 동기에 미치는 효과, 계명대학교 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론실습통합교과교수학습모형
Ⅲ. 개별화교수학습모형
Ⅳ. 집단탐구교수학습모형(집단탐구학습모형)
Ⅴ. 개념교수학습모형(개념학습모형)
Ⅵ.
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