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복지 단체 등
- 진학 : 일반대학원 교정학과(석사박사과정), 교육대학원 교정교육전공 (석사과정),
행정대학원 교정보호행정전공(석사과정) 경기대학교 교정학과 홈페이지 http://kuic.kyonggi.ac.kr/~csk/
Ⅲ. 결론
지금까지 생소한 학문이라고 할 수
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단국대 석사논문),「영구임대아파트 거주민의 생활실태」, 1995
함인선(헌법재판소),「일본의 공공임대주택정책과 법제 토론요지」 [목차]
【서론】
【표&그림&관련기사】
【본론】
Ⅰ. 현재 우리나라 공공영구임대주택단지의 정책
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학과 생활. 서현사.
2) 이준우, 손덕순. (2007). 정신보건사회복지론. 서현사.
3) 김문근. (2014). 정신질환자 요양 및 재활서비스 제공체계 개선방안 연구. 대구대학교 산학협력단.
4) 이은환, & 김욱. (2017). 정신보건법 개정으로 인한 정신질환자 탈
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복지특강, 협동조합론, 인간성장과 행동 등이다.
, 특수교육학과 둥을 운영하다가 1964년 4년제 대학으로 부활하는 과정을 겪으며 경영진과 운영진 등 모두 일심동체가 되어 대학발전에 혼신을 다했다.
4) 서울대학교 사회사업학과
서울대학교
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계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적?환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7) 제 7 단계 :
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대학교 정신건강 연구소,1987
김혜경(1997), "가정폭력 및 대중매체가 청소년의 공격성에 미치는 영향", 인하대학교 상담 심리학과 대학원 석사학위논문, 1997.
도기봉(1998), "학교폭력의 실태와 대처방안에 미치는 영향", 대구대학교 대학원 석사
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대구대학교, 2008
홍정림 / 의사결정 활동을 중심으로 한 STS(과학 기술 사회) 수업 프로그램이 학생들의 문제해결 능력에 미치는 효과, 한국통합생물학회, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 수준별수업이 학업성취도와 태도에 미치는 영향
1. Gayeski
2. Heini
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 1995
이옥, 탁아연구, 서울: 양서원, 1995
김미령, “방과후 아동지도 프로그램에 관한 연구” 단국대 대학원 석사학위논문, 1997
최일섭, “방과후 아동보호 프로그램 세미나, 방과후 아동보호 정책 및 프로그램
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4. SWOT 분석
Ⅱ. 진단
1. OMAHA System
2. BPRS
Ⅲ. 사업계획서
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복지대책을 실시하기 위한 국가의 제도적 정비와 행, 재정적 지원을 강화한다.
참고문헌
김승국 외, 학습장애아교육, 서울 : 단국대특수교육학연구소, 1989
김정권, 특수 학교 교육 과정 각론 시안 개발(시각 장애 이료과), 대구 대학교 특수 학
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