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복지론> 이혜원 유풍출판사
<현대 사회와 노인 문제> 임춘식 유풍출판사
한양대 대학원 간호학과 이창은 석사논문인용
서울대병원 설문조사 - 중앙대 의대 비뇨기과 ‘성 인식 및 실태 조사’
노년기의 이성교제 및 재혼 - 대구대학교
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복지의이해』, 인간과복지
최현미(2003), "빈곤가족 이해와 실천방법", 제1회 빈곤가족 아동과 함께하는 지역사회복지 사 기초교육 자료집
정영숙(2004), 『빈곤가족과 사회복지정책』, 대구대학교출판부』
참여연대(2003), "2003.9.19 국회의원간담
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사회?문화적 원인
4. 학교 원인
Ⅳ. 정서장애의 특성
1. 정서장애 아동의 지능
2. 적응 행동 특성
3. 학업성취
Ⅴ. 정서?행동장애아의 분류
1. DSM-Ⅳ의 질적 분류
2. Quay의 양적 분류
1) 행위장애
2) 사회화된 공격성
3) 주의력 결함/미성
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대학교 교육대학원 논문, 2015.
이성욱, 한국 대학생의 진로 타협 요인에 대한 탐색적 연구, 단국대학교 대학원 논문, 2013.
이수진, 지역아동센터 이용 청소년의 진로정체감에 영향을 미치는 요인, 대구대학교 대학원 논문, 2020.
장보인, 진로
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복지센터
귀가서비스를 위한 차량지원(소형버스 1대)
조선 대학교 사범대학
체육대학, 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(9명)
6. 예산계획
(단위 : 원)
관
사업비
항
공동모금회 “저소득층 학생과 학교부적응 학업중단학생을 위한 교육 지
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사회/학교 적응을 돕는다.
대상 청소년과 부모의 심리정서적인 측면에 대한 심층적인 연구로 이해의 폭과 깊이를 더한다. 프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
-끝-&nbs
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. 142-159.전봉윤 (1996). 중증장애인의 재활을 위한 C.B.R.의 활성화 방안. 제 4회 대구재활심포지움. 87-101.이달엽 (1998). 재활과학론. 서울: 형성출판사.한국장애자재활협회 (1986). 재활. 1 봄호.
츌처:대구대학교 직업재활학과 교수 이 달 엽
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학과 졸업
주요자격
양성평등 교육전문강사
주니어 성공 스쿨 석세스 코치
직업코치, 부모코치, 부부코치, 자녀코치
사회교육 전문요원 1급, 유아보육교사 1급
사회복지사 1급, 평생교육사 1급, 청소년지도사 1급
연구계획서 작성하
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복지기관
- 인터넷 홈페이지 게시판에 게시하거나 사업설명서 1부 전달로 사업소개
인터넷, 사업설명서
6) 지역자원 활용계획
자 원 명
활용 계획
비 고
광산 구청
광산구청장 초청을 통한 리더십 특강 추진
J대학교 사회복지학과
대학생 자원
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사회복지 분야에 관심이 많은 만큼, 여러 기관에서의 실습과 봉사 경험을 통해 이론뿐만 아니라 실제적인 면에서도 배움을 이어가고 있다. 이러한 경험들이 나에게는 귀중한 자 1. 성명/학번
2. 학과명/연락처
3. 기관명/담당자 성명
4.
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