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대구교육대학교
○ 김재숙(2002), 독자반응이론에 의한 동시지도가 유아의 동시감상 및 짓기에 미치는 영향, 덕성여자대학교
○ 신현수(2005), 학습자 중심의 시 교육 방법 연구 : 독자 반응 이론을 중심으로, 국민대학교
○ 이종복(2006), 읽기교
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대구교육대학교
- 김재숙(2002), 독자반응이론에 의한 동시지도가 유아의 동시감상 및 짓기에 미치는 영향, 덕성여자대학교
- 송인영(2003), 독자반응이론에 따른 학습자 중심 역사수업 방안, 한국교원대학교 사회과학교육연구소
- 이경수(2011),
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대학교사회과학연구소, 1990
박해헌 - 대한민국 임시정부의 건국사상, 동아대학교 석당학술원, 1995
신상준 - 대한민국임시정부의 성립변천과 통치조직, 대구대학교평화통일연구소, 1987
유철강 - 한국 근대화의 출발점 : 대한민국임시정부를 다
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대구가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문.
유효순, 아동발달, 창지사, 2000.
김옥경(2013).몬테소리 유치원 유아의 다중지능과 친사회적 행동의 관계연구.아주
대학교 교육대학원 석사학위논문.
송미령 외, 몬테소리 감각교육, 창지사, 2004.
김
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대학교 국정전문대학원, 2022. 서울
오종찬. \"공감리더십이 조직몰입과 조직냉소주의에 미치는 영향에 관한 연구.\" 국내박사학위논문 대구가톨릭대학교, 2017. 경상북도
박은규. \"현대 사회문화 안에서 MZ세대의 갈등해결을 위한 신앙 교육론
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대구대학교 특수교육대학원 석사학위논문
김한중(2015)「교육학의 이해」키메이커
김현주(2009)「아동생활지도론」학문사
박정옥(1999)「시험불안 프로그램의 효과 비교」가톨릭대학교 심리상담대학원 석사학위논문
오상윤(2007)「비학습행
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대학교 교육대학원 석사학위논문
김수희(2004)「부모의 놀이 참여수준과 유아 놀이성과의 관계」대구가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문
김정선(2000)「유아 놀이에 대한 부모의 인식 및 태도에 관한 연구」경기대학교 교육대학원 석사
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대학교
ⅱ. 김경희(2006), 동성애자의 성역할 정체성과 인물화 특성 연구, 대구대학교
ⅲ. 변종길(2002), 상관적 진리 개념과 동성연애, 고신대학교
ⅳ. 이광호(2002), 동성애자와 인간 존엄성, 한국건강관리협회
ⅴ. 조대훈(2011), 동성애에 대한 교
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자기만 들었을 것 같은 소리 발표
※ 소란스러운 분위기가 조용해진다.
참고문헌
▷ 김병임(2005), 놀이활동을 적용한 교수·학습 과정이 초등학생의 학습태도 및 학습습관에 미치는 효과, 대구교육대학교
▷ 김은주(2011), 놀이 학습 프로그램
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대구대학교특수교육재활과학연구소, 2011
정영식, 사회적 상호작용 증진을 위한 협동학습객체 모형 개발, 한국교원대학교, 2004
정민지 외 1명, 자기표현증진 프로그램이 내면화된 정서문제를 가진 초등학생의 발표행동 및 사회적 상호작용에
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