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대구교육대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006.
5. 노안영, 성격심리학, 학지사, 2003.
6. 주영흠, 자연주의 교육사상, 학지사, 2003.
7. 임재윤, 교육의 역사와 사상, 문음사, 2006.
8. 김수동, 루소의 자연주의 교육사상, 문음사, 2007.
9. 윤재흥, 교육
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면접문제 답변
1. 미술치료교육대학원(미술치료대학원) 면접 가이드
2. 자기소개 및 동기 관련 4문제 및 답변
3. 학습 및 경험 관련 3문제 및 답변
4. 이론 및 지식 관련 8문제 및 답변
5. 역할 및 자질 관련 3문제 및 답변
6. 치료 과정 관
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가진 신체적 능력은 어느 정도이며, 개발 가능한 직업적 장점은 어떠한가?
5. 내담자의 작업태도와 흥미, 적성에 알맞은 직업적 추천을 하는데 고려되어야 할 요소는 무엇인가? 가상의 시나리오
초기면접
평가계획서
평가의뢰서
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대학교 행정대학원 석사학위논문
손준종(2006)「교육 양극화의 개념, 유형, 동인에 관한 탐색적 논의」한국교육학연구 제12권 제2호 한국교육학회
양성광(2010)「정부의 사교육비 경감대책 추진 방향」한국교육연구소 정책 토론회
양윤정(2010
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자연주의 유아교육 프로그램의 탐색. 2010.
이진구. 루소의 자연주의 유아교육사상연구- 자연 및 자유를 중심으로. 대구대학교, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 17~20세기 자연주의 아동중심사상
2. 루소의 아동중심사상
3. 프뢰벨의 아동중
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《평생교육경영학》
대학에서의 평생교육
Ⅰ. 선정동기
Ⅱ. 기관 설립 및 사업(계명대학교 평생교육원)
Ⅲ. 기관 현황
Ⅳ. 프로그램 운영
Ⅴ. 경영의 유형
Ⅶ. 기관 사례(대구대)
Ⅷ. SWOT분석
Ⅸ. 문제점 및 제안
Ⅹ. 정리
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을 많이 받는 것이 사실이므로 하위조직 경영에 포함된다고 하겠다.
Ⅵ. 다른 기관 사례
대학부설 평생교육기관으로 계명대학교와 비슷한 곳으로 대구대를 조사하였다. 교육프로그램의 기본적인 틀은 계명대학교 평생교육원과 비슷하였으
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▶면접관이 요구하는 대답은 자신이 어디서 태어나고 어느 학교에 다니는 것은 아니다. 상품을 팔 때 고객에게 상품의 장점을 부각시켜 물건을 꼭 사게 해야 한다. 즉 자신이 상품이고 면접관은 고객이라고 보아도 심하지 않다.
“저의 장점
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대학교 교육대학원 석사학위논문
김해창(1987). 학교조직효과성의 준거에 대한 연구. 부산대학교 교육대학원 석사학위논문
남상남(2000). 특수학교 교사의 교직의식과 직무만족도와의 상관관계. 대구대 특수교육대학원 석사학위논문.
남정걸(19
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자연형 유역종합계획에 관한 연구」, 울산대 산업대학원, 2005.
이우종, 「수원시 도시계획 200년사」, 대한국토도시계획학회 38권 3호, 2003. 06, pp.342~243.
이희동, 「대구 달성습지 생태공원 조성에 관한 연구」, 대구대 대학원 2005년 02월
정승우,
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