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대학교 신학대학원 청소년의 학업스트레스와 학교생활적응의 관계에서 그릿과 학습몰입의 매개효과에 관한 연구(2024, 김수현) 한양대학교 교육대학원 청소년의 대인관계 스트레스가 자살생각에 미치는 영향 자아존중감의 조절효과 검토(2016
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계명대학교 대학원 박사학위논문. 이복원(2008).청소년의 애착요인 및 자아존중감이 진로성숙에 미치는 영향.숙명여자대학교 대학원 석사학위논문. 정다정(2010).인기 수준에 따른 학업성취도,자아정체감 및 진로성숙도의 차이 연구.숙명여자
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교육의 어려움 (2) 조손가족의 경제적 어려움 3) 위험 (1) 사회적 관계망 (2) 손자녀들의 낮은 학업성취도 (3) 가족의 변화에 적응하지 못한 아이들 (4) 조손가족 아이들의 일탈 2. 이 위험의 원인을 논의하고 그 위험해결의 책임
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교육 환경을 만드는 것이 무엇보다 중요하다. 4. 참고문헌 1) 이정숙. \"외국어로서의 한국어교육학과 교육과정 개선 방안 연구.\" 국내석사학위논문 계명대학교 대학원, 2014. 대구 2) 황인교 ( In Kyo Hwang ). \"논문 : 한국어 교육과정의 현황과 과
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계명대학교 스포츠산업대학원. 2010 원영신 외. 노인건강운동이 노인의 생활양식 변화에 미치는 영향. 연세대학교 산학협력단 건강증진사업지원단. 2006 보건교육,보건교육D형,보건교육,보건교육D형,보건교육,보건교육D형,보건교육,보건교
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교육프로그램에 관한 연구, 가톨릭 대학교 사회복지 대학원 논문, 2001. 10. 이무호, 지방자치시대의 지역사회복지관 운영 실태와 개선방안에 관한 연구, 동국대학교 대학원 행정학과 논문, 2001. 11. 서경복, 사회복지 환경변화에 따른 지역사회
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교육대상으로 정하고, 그 선정 대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술하시오(10점). 2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 단계별로 작성하시오(20점). 3) 한 시간분량의 학습지도계획서를 작성하시오(10점) 4) 모형을 적용한
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계명대학교 대학원, 사회복지학과 석사학위논문. Ⅰ. 서론  1. 문제제기  2. 연구 목적의 필요성 Ⅱ. 문헌고찰  1. 이론적 배경   1) 청소년과 사이버폭력    (1) 사이버폭력의 개념    (2) 사이버폭력의 유형   
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계획하시오. 1) 나에게 적합한 스트레스 관리전략 2) 건강한 생활을 통한 비만관리 3) 행동수정요법을 통한 비만관리 4) 이야기 치료를 통한 갈등관리 5) 합리적 정서행동치료를 통한 노화 불안 해소 6) 통합예술치료 3. 3일 동안 실천해 본
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교육과정 1. 효과적인 교수전략 2. 정보/교육공학과 보조공학 3. 부모참여와 가정-학교 협력관계 4. 프로그램 평가 Ⅳ. 중도장애의 전환교육 1. 의사소통과 학업기술 2. 자기결정기술 3. 대인관계기술 4. 통합된 지역사회 참여기술 5. 건
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