|
대화의광장.
표갑수(1994) 아동·청소년복지론. 청주대학교 출판부.
한국교육개발원(2002) 중도탈락 청소년 실태조사. Ⅰ. 청소년의 개념 및 특성
1. 신체발달
2. 지적능력 발달
3. 자아개념 형성
4. 사회환경의 영향 증가
Ⅱ. 학업중단
|
|
|
시험방법2000판과 정정 및 추가된 부분’
이승원 외 2명, 「수질 환경 기사」, 성안당, 2003, pp.40~46
오영민, 신석봉, 「수질관리」, 녹원출판사, 1986, pp.279~289 1. pH
-실험목적
-기자재
-시료
-실험방법
-주의사항
2. acidity
-실험목적
-
|
|
|
시험에서 BOD병 내에 질산화를 일으키는 미생물이 존재하면 탄소화합물에 의한 BOD보다 높게 나타나고 도시하수의 경우에는 질산화가 잘 일어나지 않으나 처리된 폐수에서는 질산화가 일어나는 경우가 있다.
7. 참고문헌
. 안송엽 저, 「수질
|
|
|
x over w
](mol/g)
[
{1} over {(x/w)}
](g/mol)
[
{c} over {(x/w)}
](g/mol)
0.5
0.0499545
20.01822
10.00911
0.25
0.0249545
40.07293
10.01823
0.175
0.0174649
57.25770
10.02010
0.125
0.0124499
80.32193
10.04024
0.085
0.0084284
118.64648
10.08450
0.045
0.0044628
224.07457
10.08336
0.0156
0.0014983
672.81
|
|
|
대화식 평가방법
동료 학생간의 대화(평가)를 통해 상호반성적 과정을 촉진
특징: 학생간에 자발적인 동료 관계가 선행되어야 함
- 상호 경쟁적인 입장이 아닌 상호 협력적인 관계 속에서 평가가 이루어져야 함.
5. 수행평가의 전망
1) 해결해
|
|
메뉴펼치기
