|
프로그램은 대구문화예술회관 입구 앞 도로변에서 재활용 장터를 열어 물건을 저렴한 가격에 매매할 수 있는 일종의 벼룩시장처럼 보였다. 전화로 “알뜰장터”에 대해서 설명을 들었을 때보다, 그 규모나 시민들의 참여도가 훨씬 크고 높았
|
|
|
대구를 상징할 수 있는 관광 상품으로서 대구를 멋진 도시로 만들어 나갈 수 있을 거라고 생각된다. 이렇게 3호선까지 모두 개통된다면 도심을 가로지르는 3개의 전철이 지역편차를 줄여줄 수 있을 것이다. 그럼 이제 나머지는 이 3개 노선의
|
|
|
대구은행은 지역과의 상생을 강조하며 지속가능 한 경영을 모티브로 하여 전략을 수립 및 집행하고 있다. 이는 결과적으로 대구지역시민들에게 대구은행의 인지도를 높이는 좋은 수가 되며 대구시민들은 국제마라톤대회, 세계육상경기대회,
|
|
|
대구지역을 중심으로」. 영남대 대학원
이병수(2002). 「지방정부와 NGO간의 로컬 거버넌스 형성 조건에 관한 연구 : 의정부시 공무원과 NGO활동가들의 의식태도, 경험을 중심으로」. 서울시립대 대학원 제1장 서 론
제1절 연구목적
제2
|
|
|
시민은 지역사회의 발전과 지속가능성을 위한 핵심 구성원으로 인식되어야 한다. 그들은 시대를 관통한 경험과 지혜를 바탕으로 청년 세대와의 협력을 통해 지역사회의 발전에 기여하고 있다. 최근 대구에서 진행되는 \'프로젝트\'는 선배 시
|
|
|
시민사회가 이에 참여하고 있다는 사실은 지구적 시민사회의 일원이 된다는 의미가 있다. 예컨대, 초국적 경제정의 네트웍이라고 할 수 있는 \'jubilee 2000\'의 정신에 공감하면서도 한국 경제 역사의 특수한 체험에 바탕을 둔 \'대구라운드\'는
|
|
|
시민교육, 이화여자대학교 사범대학 인간발 달연구소.
이영자(1994). 『유아언어교육』, 서울:양서원.
이종일(1999). 사회적구성주의, 대구교육대학교 초등교육연구논총 제13집, pp. 1=18.
이준덕 외(1997). 『도사를 이용한 어린이 도덕교육』, 서울:
|
|
|
시민으로써의 소양을 갖추어 잘 만들어진 제도를 통해 지역의 일에 적극적으로 참여한다면 우리나라도 지방자치의 선진국으로 발돋움 할 수 있을 것이다.
참 고 문 헌
1. 단행본
문장순 역, 「도시행정학」(대구: 광진문화사, 1999)
박천오 외,
|
|
|
시민헌장제도 ( 영 국 )
1. 시민헌장제도 연구의 필요성
2. 시민헌장제도의 도입 배경
3. 주요 내용
4. 시민헌장제도의 활성화 정책
5. 시민헌장의 주요 사례
6. 시민헌장의 긍정적 영향 및 비판
Part 2 행정서비스헌장제도 ( 한 국 )
1. 행정
|
|
|
대구영화학교는 민주시민으로서 더블어 살아가는 참된 사람을 기른다. 라는 이념을 바탕으로, 기본을 중시하며 정정 당당히 경쟁하는 사람, 남을 이해하고 공동체 발전에 기여하는 사람, 지식 정보사회에 창의적으로 적응하는 사람, 자기를
|
|
메뉴펼치기
