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육프로그램의 이론과 실제 ,김경화
(인지발달 및 언어 발달영역)
아동 발달, 유효순, 창조사, 195~201p
몬테소리 유아교육, 김영선, 학지사, 22~24p
인터넷: www.myhome.snue.ac.kr , www.greem.org ,
www.home.megapass.co.kr
학동기 발달의 특징: (신체운동 및 사회
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대근육 운동
3. 소근육 운동
4. 식사
5. 착탈의
6. 씻기/몸단장/용변
7. 수용 언어
8. 표현 언어
9. 사회성 함양
Ⅵ. 장애가정(장애아동가정)의 지원
1. 계획 수립을 위한 4가지 요소
1) 가족의 욕구
2) 가족의 강점과 능력 대한 사정
3) 가족
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발달
4) 근육의 발달
5) 치아의 발달
2. 생리적 기능
1) 수면
2) 수유와 이유
3) 배설과 배변훈련
3. 뇌와 신경계의 발달
1) 뇌의 구조와 기능
2) 신경계의 발달
3) 대뇌피질의 발달
4. 운동기능의 발달
1) 대근육 운동
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발달 : 전문화-> 언어기술과 운동능력 발달
♧ 손잡이 : 유전보다는 환경적 영향
신체적 성장에 영향을 주는 요인
유전적 요인
환경적 요인
운동발달
대근육 운동능력
소근육 운동능력
운동발달의 개인차
건 강
식습관
· 성장&면역
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발달선별검사의 인지영역 타당화 연구. 특수교육저널.
대한소아과협회, 보건복지부, 질병관리본부 (2017). 한국영유아발달선별검사 사용지침서 개정판.
김윤태·김수경(2015). 한국 영유아 발달선벌검사(K-DST) 결과에 따른 대근육 운동영역의 구
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발달(출생부터 만 2세까지)에 대하여 신체/운동/인지/정서/언어적 측면에 대하여 구체적으로 살펴보았다. 내가 아이를 키울 때만 해도 이 시기의 영아들은 대부분 어머니의 손에서 양육되었었다. 각종 육아서적과 인터넷 그리고 선배 엄마들
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발달 특징
(1) 신체 및 운동 발달
(2) 사회성 발달
(3) 정서발달
(4) 인지발달
(5) 언어발달
2. 환경 구성과 자료
(1) 기저귀 가는 영역(배변 훈련)
(2) 간식 및 식사 영역
(3) 낮잠 및 휴식 영역
(4) 대근육 영역
(5)
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운동
2. 뇌와 신경계의 발달
3. 운동기능의 발달
1) 대근육 운동
2) 소근육 운동
4. 감각과 지각의 발달
1)시각
2) 청각
3) 후각
4) 미각
5) 촉각
5. 인지발달
1) 감각운동기의 사고
2) 대상영속성 개념의 발달
6. 언어발달
1) 언어발달
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육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 1. 시작하며
2. 신체발달
1) 신체적 성장
2) 운동기능의 발달
3. 인지발달
1) 상징적 사고
2) 자기중심적 사고
3) 물활론적 사고
4. 언어발달
1) 단어와 문장의 발
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언어 발달에 도움이 된다. 영아기 언어 발달 과정은 아래의 표에 요약하였다.
IX. 놀이
놀이는 아동의 주된 일과를 구성한다. 아동은 놀이를 통해 대근육 소근육 운동 기술, 언어 인지능력을 발달시키기 때문에 놀이는 자연스러운 학습의 형
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