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철폐되어야 한다. 1.다시 한번
2.왜 태어났니?
3.국가보안법이 법위에 법인가?
4.김대중대통령의 노벨 평화상 삐닥하게 보기(?)
5.민주주의와 국가보안법....
6.국가보안법과 인권 그리고 양심수
7.이젠 우리는 바뀌어야 된다.
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대한민국의 민주주의 발전과 과제. 한국정치학회보, 51(4), 237-260.
이석원. (2010). 대한민국 민주화와 6.29 선언. 서울: 문학과지성사.
이정훈. (2008). 6.29 민주항쟁 이후 대한민국 정치의 발전과 전망. 정치학연구, 16(3), 119-146.
김상민. (2020). 6.29 민
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언론이나 학자들은 기초법 시행을 중지하거나 축소하자는 주장을 하여 왔다. 결국 그러한 주장은 지금 밥을 못 먹고 있는 아동과 노인으로 하여금 계속해서 굶도록 하자는 것이고, 노동능력자에게 일을 하도 록 하게 하기 위해서는 그의 피부
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대북정책의 평가』, 조찬래, 「노무현
정권 대북정책의 평가와 과제」, 이경 출판사, 2008.
《참고논문》
- 권기웅, 「김대중, 노무현 및 이명박 정부의 대북정책 비교 연구」, 고려대학교 정책대학
원, 2012.
- 김형석, 「역대정부별 북한인식과
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분석」
역사비평 2001년 여름호 「516쿠데타와 미국」 5․16 쿠데타와 미국 - '쿠데타‘의 ’혁명‘으로의 둔갑 -
1. 제 2공화국에 대해서
1) 윤보선 대통령과 장면 총리
2) 제2공화국에 대한 평가
2. 1950～1961 미국의 한국정치 개입 움
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지식의 구조화를 위한 소고, 『사회과 교육』9
Bruner외(1967),『교육의 과정』, 정석영(역), (서울 : 종각출판사, 1984)
강우철(1975),『역사 연구 방법과 그 교육적 접근』(서울 : 탐구당)
정범모(1968),『교육과 역사학』,(서울 : 배영사)
김한종(1987),
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언론수호투쟁위원회 월간중앙 1988년 5월 호
5.18 기념재단(http://www.518.org/welcome.html)
\'대학생의 자격\' - 대구경북지역대학생 5.18역사기행|작성자 Thanksgiver
한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원 1. 시대 배경……………………………………
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지식백과
http://terms.naver.com/entry.nhn?cid=1597&docId=572010&mobile&categoryId=1597
참고문헌
이석우, 독도분쟁의 국제법적 이해 (서울: 학영사, 2005)
제성호, 신한일 어업협정과 독도영유권 (서울: 우리영토, 2007)
정갑용, 독도영유권에 대한 국제법적 쟁점연
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대한민국의 탄생
제2장 분단에서 전쟁으로
제3장 한국전쟁과 그영향
제4장 이승만 정권의 안정과 동요 그리고 붕괴
제5장 1950년대:맹아의 시기
제6장 4.19혁명, 장면정권 그리고 민주주의의 유산
제7장 부국: 박정희정권과 발전국가의 등장
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언론에게 순간이 아닌 장기적인 안목을 가지고 살 것을 당부하는 것이다.
이영희 선생은 대한민국의 미래에 관해 낙관적이다. 다음 세대를 이어갈 젊은이들이 미국적 가치를 벗어난다면, 통일 등의 미래 대한민국의 모습은 발전적이라 이야
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